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早春的校园

2022-01-06 15:47:23/苏若瑄

当一朵朵迎春花绽放出笑脸时;当小草偷偷地从地里探出头来时;当柳树吐出细细的嫩芽时;春天悄悄地来到了我们的校园。

早春时节,说暖还寒。但校园已呈现出春的气息。花园中的冬青已泛出了嫩绿,其它花树也长出点点小芽。

在花园里有一座高耸的假山。早春时,虽然没有花朵簇拥,却更显示出它的高大威武。远望,它就像一尊保护神耸立在花园中,时刻守护着我们的校园,默默地陪伴着我们快乐学习,健康成长。

绕过花园就来到了教学楼。每天早晨,这里是最吸引人的地方。朗朗的读书声不绝于耳。无论你站在哪个教室门前,都能听见同学们清脆的朗读声;无论你站在哪个办公室门前,都能看见老师们认真备课,批改作业的身影;无论你经过哪个楼道,都能看见值日生在仔细打扫楼道。正是这些景象为早春的校园平添了一份不一样的色彩。

最欢乐的地方就数课间的操场了。这里到处都是学生,有的抓石子、有的跳皮筋、有的丢沙包……瞧,还有几个同学围着操场旁的一棵松树争论不休。原来,是树下开了几朵不知名的小野花,他们正在辩论它是什么花。阳光散在地面上,操场上充满了欢声笑语。

早春的校园,虽然没有姹紫嫣红的花儿,但是,有辛勤的老师,有活泼好学的学生,让我们的校园充满活力。我爱早春的校园!

作文点评

校园的四季是各不相同的,作为校园中重要的一份子,作者的感受是直观、强烈的。于是作者发现了迎春花和小草发出的季节的信号,在学校花园,在教学楼,在操场……与早春气息相近的是校园中的勃勃生机,那是老师和学生们一起为校园营造的一种氛围。 只是关于春天和校园,相关的文章实在太多,作者的写作也只是循着平常的路径娓娓道来,在写作的视角和立意的创新方面,可能还有很大的提升空间。对于早春的校园,与其他季节的校园有何不同之处?文中的教学楼、操场等描写基本都是全景扫描,虽然面面俱到,但显得有些点到即止,浮于表面,是否还可以增加一些具体的场景和事例呢? 四年级的小作者,乐于观察和发现的精神值得肯定,相信你在写作上也一定能更进一步。

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