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我的四知

2022-01-12 21:45:42/陈挚峣

汉代华阴人杨震,通晓经文,风雅清正,志存高远,人称关西孔子。他曾推荐“贤人”王密做昌邑县县令。一次,杨震因公事路过昌邑县,晚上下榻于馆驿。夜深人静之时,王密怀揣十斤黄金前往馆驿相赠,以谢杨震知遇之恩。杨震拒而不受。王密急切之下说:“此时深夜,无人知矣。”杨震正声而说:“岂可暗室亏心,举头三尺有神明,此事天知、地知、你知、我知,何谓无知者?”杨震此举一时传为美谈。

《四知拒金》是《习近平讲故事》廉政故事中的一则,也是让我获益匪浅的故事。在这里我们可以看出杨震是个品格高尚、廉洁自律、道德修养非常高的一个人。正如习爷爷所说的,一个人能否自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。克制欲望、抵抗诱惑是很困难的,然而也正验证了一句话:“其实人与人都很相似的,不同就那么一点点

但是,这一点点,在某种程度上,就是一种自我克制的能力。我不禁想起了三年级学校举办义卖慈善活动中的一个小插曲。那是个秋高气爽的下午,太阳公公好像知道我们举行要义卖会似的,显得格外灿烂。明媚的阳光照耀我们每人的心灵,使爱心义卖会的气氛更加热列欢腾,欢声笑语充满了整个操场,各个班级的同学展开了一场激烈的“抢购会”。我是我们班的“小营业员”,我卖力的吆喝着、叫卖着,拿着一叠漂亮的书签四处兜售,不一会儿就把我的“货物”全部卖光了。我兴高采烈地攥着手里的善款正准备跑回我们班级场地的时候,突然,二年级摊位上的琳琅满目的糖果和零食深深的吸引了我的目光。我走近一瞧,仿佛连空气中都弥漫着那朵巨大的棉花糖的甜丝丝的香味,我看着棉花糖白白的胖胖的身子,不禁垂涎三尺。我仿佛看到了那朵漂亮的棉花糖在向我招手,“快来呀,我可是又香又甜咯……”“请问这个棉花糖多少钱?”我小心翼翼的问着。“五块钱,哥哥买一个吧,谢谢你奉献的爱心!”小妹妹眼神中充满了殷切。买,还是不买?我心里仿佛有两个小人在拉大锯。买,没有人知道我手里的是义卖会的善款,老师和同学们也不知道我具体卖了多少钱;不买,做人要诚实守信,这是为山区小朋友筹集的善款,我要全部交给老师。怎么办?我不禁陷入了苦苦地沉思,心中的念头飘忽不定。此时的太阳突然变得更猛烈了,豆大的汗珠沿着我的脸颊一滴滴的落下来,后背的衣服好像也被浸湿了,拳头里紧紧攥着的钱早已全部湿透。“天知、地知、你知、我知,何谓无知者?”一个声音在我耳边响起,我如同醍醐灌顶。“对不起!”我向小妹妹说了一句,在潮水般的人群里找到了走向我们班级的路,飞奔回去把手里的善款一分不少地交到了老师的手中。

自此,“廉洁自律”在我内心深处静静地生根发芽,我立志要从小就堂堂正正地做人。我们要时刻记住“要想人不知,除非己莫为”的古训,时刻记住“天知、地知、你知、我知”的道理,常怀律己之心,常思贪欲之害,常排非分之念,决不能因别人不知道就宽容和放纵自己。只有这样,才能成为一名优秀的青少年,才能为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的青春和汗水!

作文点评

文章篇幅很长,开篇引用了《四知拒金》的故事展开叙述。文章不足之处在于开头段落没有突出文章重点,前两段有点啰嗦,建议简述首段借鉴的故事,然后与第二段合并成一段,接着用简洁的语言揭示文章的主旨。文中描写“我”对棉花糖的期待心理的刻画生动形象,后面用环境描写,表现了出天气的炎热,更加烘托了“我”内心犹豫不决的心情,这些手法使文章更添趣味性,吸引读者。文中运用的拟人、比喻手法使文章锦上添花。建议小作者行文紧凑一些,文章结尾的呼吁,升华主题,值得我们学习!

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