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怎一个愁字了得

2022-01-14 01:25:19/王璐

怎一个愁字了得

  一提到写作文,我就发愁,你们知道我为什么有这么大的反应吗?下面就让我给你们讲一讲,我害怕写作文的事吧!

  五月的某一天,我们的语文作业上出现了“写《我的妈妈》这篇作文”我看见语文有这项作业,心里就想:唉,老天啊……为什么要这样对我?我写作文的功底是一塌糊涂,每次写作文都跟蜗牛一样,能在半小时写出几句话就不错了。

回到家之后,走进自己的卧室开始卖力地写作业,不一会儿我就把其他作业全部都“秒杀”了,就剩最后一项“写作文”了。

  我慢慢的拿出作文,草稿本越来越慢的打开,终于打开了最新的那页!我好像在放慢镜头一样,拿起笔落到纸上,开始写过了十多分钟,我只写了一个开题,因为我脑子里一片空白,老师上课讲的一句话都记不起来了。我磨蹭磨蹭就磨了一个多小时,妈妈敲着我的门说:“妞妞,你有没有写完作业?别人都接龙了,你今天怎么这么慢?”“唉,别提了,今天写作文你又不是不知道,我写作文的水平很菜?”我抱怨道。妈妈打开门,坐到我身边,耐心地教我人物的作文怎么写,我仔细的听着,心想:有可能妈妈讲着讲着我就灵感了,我要很仔细很仔细的听,这样我才能写完作文,才能把这个“老大难”给完成……

我听妈妈讲了好久,但是一点灵感都没有,就挠着自己的头,对妈妈说:“妈妈,我还是不知道怎么写?”妈妈有点生气,但还是心平气和的跟我说:“你先写我的外貌就行了,后来我再来教你,我先去洗衣服去了。”我刚想拦住妈妈,但妈妈已经把门关上了,我只能自己一个人写了。这可怎么办呀?我最讨厌写人了,而且我这人就不人的外貌啊,这可怎么办?怎么办?

  我像挤牙膏似的,每次挤出一点,再想好久再挤出点,这样我又浪费了半个多小时。我觉得时间都不够了,马上都要八点多了,我就开始胡编乱造凑字数。终于凑够了400字!开心的想着。但我也很担心老师会让我重写,唉,只能看天命了…… 

  我拍照给孟老师。过了不久直接qq发出了消息,我一看是孟老师发出的,心就立刻悬了起来,想:这可怎么办?要不要听老师的语音呢?如果我要重写,我就惨了。后来我勇敢的打开了孟老师的语音,后来我知道孟老师觉得我多加点语言、神态描写。我抱着头两边晃,想了很久:我一定要通过,而且必须在三遍以内。我一遍遍读着作文,我硬着头皮、绞尽脑汁,艰难地像蛀书虫一样“啃”着这篇作文。过了很久,我把我觉得要改的地方都改了,有发给了孟老师。一会儿老师就发来了信息,说,我还是不通过,我看到这个的时候有点绝望了。可这时看到班级群里孟老师在发第一个修改完作文的叶宥欣。我好像看到了她在电视机前,一边吃着零食,一边躺在沙发上看着电视的样子,好不快活!我光顾着羡慕,忘了自己最重要的任务——改作文。我又看着那可恶的作文,那作文好像裂开嘴,在嘲笑的我,说:“这都改不出来,你真笨!”我开始挠着自己的头,又开始苦思冥想。过了很久都没有想出来,心想:我真的改不出来了呀,这可怎么办呀?我都要被愁死了……要不我就不改了,明天反正老师会给我讲怎么改的?

  可妈妈这时敲着我的门说:“妞妞,有没有写好作业?写好作业快点洗洗睡了,都九点多了。”“我已经做完了,我在看书呢!”妈妈推开我的门说:“把手机给我看看,你到底有没有通过作文?”我听了慌了:唉,我还没通过呢,老妈怎么就要看作文了,我太惨了!然后我跟妈妈说出了实话,妈妈大发雷霆,生气地冲着我叫:“你要是修改不通过,那你就不要去睡觉了!”我听了心里更愁了,我今天就不用睡觉了。到了晚上12点多钟的时候,妈妈心疼我们说:“你先去睡觉吧,明天再改。”

  我洗了洗澡就上床睡觉了,睡觉的时候我心想:如果明天老师在全班同学批评我,怎么办?如果老师要找家长怎么办?此时,天空黑漆漆一片,伸手不见五指,树叶沙沙作响,外面的风吹过窗口,让我感觉凉飕飕的。

这件事怎一个愁字了得?

作文点评

王璐小作者的这篇文章,虽然篇幅过长,不过结构还是比较完整的,从收到作业到写作文,到改作文,心理描写,语言描写都很有趣。从整体上来看,是一篇比较规范的文章。文章的逻辑比较严密,让读者们读起来也是非常的流畅、没有滞涩之感。但是文字较多,中间主体部分的内容过于啰嗦,建议小作者稍作删减,使语言更加精炼,文章过于冗长,反而会导致读者们的阅读感不佳。文章当中还存在着个别地方语句不通顺的问题,还需要小作者自查自纠,及时改正过来。

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