晨的旋律

月亮一步一步地走完了它一夜的路程时，天开始亮了。

无际的苍穹在不知不觉中发白了，清晨的旋律一遍又一遍地奏起，那是-------

那是小鸟们奏出的旋律，欢快，快乐，幸福，全融汇成了一首歌，“叽叽”“渣渣”多么动听！它们飞来飞去拍打着翅膀，舒展着歌喉，发出奇妙的歌声，他们眨巴着自己的小眼睛，翅膀和脚有节奏的噗跳，从林中飞出，掠过江面，飞向湛蓝的天空。

那是植物们奏出的旋律。花们有张有弛，有红有黄，花瓣上的露珠折射出晶莹的光芒。草们伸展着“双臂”，摆出各种姿势，随着微风的轻佛，翩翩舞动。树们一棵棵悄然挺立，衬托着清晨生机勃勃的景色。

那是人们奏出的旋律。大地醒了，城市醒了，大桥上一辆辆满载着物品的汽车鸣着笛飞速驶过。远处工厂的烟开始冒出青烟了。晨练的人们踏着矫健的步子，挥舞着手中的长剑，打开掌上的花扇，练起刚柔并济的太极拳，跳起热辣的健美操。这是运动、生活的气息。

就这样，清晨的旋律冲破了黑暗的静寂来到大地，大地则以一派生机卷然的景象迎接它的到来。

平台导师点评 本文是一篇写景状物类散文，记叙清晨的景物。文章语句优美，部分句子还写得具有节奏感、音乐美，给人带来美感。在结构上作者叙述有条有理，从鸟儿、植物、人们三个方面写清晨的景物。每个方面又以总分的结构进行叙述。每段第一句是总，后面为分。结构严谨，逻辑严密。看似无完整情节，但实际主题不散，符合散文”形散而神不散“的特点。最后一段揭示主题，指出清晨的旋律终将会冲破黑暗而到来。但文中出现病句。第五段中各分句缺乏主语，前面出现一个主语是人们，但是后面分句的动作不可能是人们同时完成，所以需要将分句主语补出来才能使语意合理。建议小作者多读散文，用心体会散文的内涵和语境，争取写出更优美散文。

晨的旋律

学校:南京师范大学附属中学江宁分校小学部|作者:陈瑞清 |指导老师:杨怀东

月亮一步一步地走完了它一夜的路程时，天开始亮了。

无际的苍穹在不知不觉中发白了，清晨的旋律一遍又一遍地奏起。

那是小鸟们奏出的旋律，欢快，快乐，幸福，全融汇成了一首歌，“叽叽”“渣渣”多么动听！它们飞来飞去拍打着翅膀，舒展着歌喉，发出动听的歌声，他们眨巴着自己的小眼睛，翅膀和脚有节奏的噗跳，从林中飞出，掠过江面，飞向湛蓝的天空。

那是植物们奏出的旋律。花儿们有张有弛，有红有黄，花瓣上的露珠折射出晶莹的光芒；草儿们伸展着“双臂”，摆出各种姿势，随着微风的轻佛，翩翩舞动；树们一棵棵悄然挺立，衬托着清晨生机勃勃的景色。

那是人们奏出的旋律。大地醒了，城市醒了，大桥上一辆辆满载着物品的汽车鸣着笛飞速驶过。远处工厂开始冒出青烟了。晨练的人们踏着矫健的步伐开始了。有的挥舞着手中长剑；有的打开掌中的花扇；有的练起刚柔并济的太极；还有的挑起了健美操。这是运动、生活的气息。

就这样，清晨的旋律冲破了黑暗的静寂来到大地，大地则以一派生机盎然的景象迎接它的到来。