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“贪玩儿”条子泥

2022-01-24 14:57:41/何昕宸

5月2日到5月3日,开启了我们家2021年第一次长途自驾旅行目的地江苏省东台市,还游玩了条子泥国家湿地公园。令我记忆最深刻的就是条子泥了。

来到条子泥,映入眼帘的是一望无际的淤泥和浑黄的海水。这种地貌是因为长江和黄河这两条母亲河携带大量的泥沙海,经过常年累月的沉积形成的。虽然这片海水不是湛蓝透亮的,沙滩也不是金光闪闪的,但是这片滩涂地也孕育了许许多多的生命,比如极危候鸟勺嘴鹬,丹顶鹤以及大量贝类。

我们脱了鞋子,踩在泥滩上,忽然,我看到一只小螃蟹飞快地在泥滩上爬行,我想抓住它,没想到这只小螃蟹身手敏捷,一下子就溜了。我暗自下定决心一定要抓住它,我先仔细观察,发现泥滩上有许多跟小手指一样粗的洞口,我相信这里肯定有小螃蟹,于是我小心翼翼的走过去,使劲用铲子一挖,再用手指把土扒开,嘿!果然有一只小螃蟹在里面,我非常高兴,小心的把它抓起来放在小桶里。我又用了相同的办法,一共抓到了5只小螃蟹,看着它们张牙舞爪的样子,我高兴极了。

时间不早了,我们也应该回家了,我对着条子泥摆摆手,依依不舍的离开了,期待下次的相遇。

平台导师点评 文章的题目就很独特,吸引读者的阅读兴趣,开篇就交代了时间、地点、人物,引出了主题,第二段是作者对条子泥的第一印象,满眼淤泥和浑黄的海水,向读者介绍这种地貌的成因并肯定了滩涂地的价值,第三段描写作者捉小螃蟹,以情结尾,表达了作者对条子泥的依依不舍。但是,文章第一段就出现了错字和语病,会给读者很不好的阅读体验,首段是文章中最重要的段落之一,希望作者引起重视,下文也出现了错字的情况,说明作者的基本功有些不扎实。整体来看,文章结构清晰,层次分明,主题明确,语句较通畅,希望作者注意语言的积累及多使用一些修辞手法,会给文章更加分。

“贪玩儿”条子泥

学校:苏州相城实验小学|作者:何昕宸 |指导老师:郭妍妍

5月2日到5月3日,开启了我们家2021年第一次长途自驾旅行。目的地江苏省东台市,我们参加了江苏省汽车广播电台举办的汽车露营大会,还游玩了条子泥国家湿地公园。令我记忆最深刻的就是“贪玩儿”条子泥了。

映入眼帘的是一望无际的淤泥和浑黄的海水。这种地貌是因为长江和黄河这两条母亲河携带大量的泥沙入海,经过常年累月的沉积形成的。虽然这片海水不是湛蓝透亮的,沙滩也不是金光闪闪的,但是这片滩涂地也孕育了许许多多的生命,比如极危候鸟勺嘴鹬,丹顶鹤以及大量贝类。

我们脱了鞋子,踩在泥滩上,忽然,我看到一只小螃蟹飞快地在泥滩上爬行,我想抓住它,没想到这只小螃蟹身手敏捷,一下子就溜了。我暗自下定决心一定要抓住它,我先仔细观察,发现泥滩上有许多跟小手指一样粗的洞口,我相信这里肯定有小螃蟹,于是我小心翼翼地走过去,使劲用铲子一挖,再用手指把土扒开,嘿!果然有一只小螃蟹在里面,我非常高兴,小心把它抓起来放在小桶里。我又用了相同的办法,一共抓到了5只小螃蟹,看着它们张牙舞爪的样子,我高兴极了。

时间不早了,我们也应该回家了,我对着条子泥摆摆手,依依不舍的离开了,期待下次的相遇。

作文点评

文章的题目就很独特,吸引读者的阅读兴趣,开篇就交代了时间、地点、人物,引出了主题,第二段是作者对条子泥的第一印象,满眼淤泥和浑黄的海水,向读者介绍这种地貌的成因并肯定了滩涂地的价值,第三段描写作者捉小螃蟹,以情结尾,表达了作者对条子泥的依依不舍。但是,文章第一段就出现了错字和语病,会给读者很不好的阅读体验,首段是文章中最重要的段落之一,希望作者引起重视,下文也出现了错字的情况,说明作者的基本功有些不扎实。整体来看,文章结构清晰,层次分明,主题明确,语句较通畅,希望作者注意语言的积累及多使用一些修辞手法,会给文章更加分。

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