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小小“捣蛋鬼”

2022-01-28 09:49:47/朱珈诺

说到“捣蛋鬼”,就不禁想起了我的小表弟——陈昭彦。

他今年3岁,长得可结实了。胖乎乎的身子,圆圆的脸蛋,一双月牙似的小眼睛,一笑起来露出两排洁白的牙齿,非常可爱。

陈昭彦可是一个十足的“捣蛋鬼”。五一假期时,我们一大家子人聚在一起吃饭,陈昭彦也是其中一员。上菜啦!好吃的可真多呀,有鲜嫩可口的鱼丸,有甜滋滋的酒酿圆子,还有有酸甜酥脆的松鼠桂鱼……这时只见小昭彦两眼放光,原来是他看到了黄瓜,这可是他的最爱啊。“妈妈,我要吃黄瓜。”他在椅子上一蹦一蹦,奶声奶气的对他妈妈说。舅妈连忙夹起一块黄瓜,蘸了点酱递给了他。只见他皱着眉头,小心翼翼地舔了舔,立马把手里的黄瓜扔得老远,差点扔到了汤碗里。我吓得连忙躲开,生怕被他的“黄瓜炮弹”打中。原来啊,小家伙是不喜欢酱的味道。

陈昭彦可是个“捣蛋”王中王。他跟打仗似的迅速吃完饭,迫不及待离开了餐桌。拿着气球,在包厢里一边跑,一边抛着玩。沙发上茶几上桌子底下都成了他的游乐场。的“哐当”一声,莽莽撞撞的他还是闯祸了,茶几上的高脚杯被他打碎了。万幸的是小昭彦没有受伤,但也被吓得够呛。舅妈无奈地赔了杯子钱,还罚他一周不能吃冰淇淋。可不一会啊,这家伙好像已经把这事给忘了,继续没心没肺地跑着。

你们说我这个可爱的小表弟是不是名副其实的“捣蛋鬼”。

作文点评

文章开门见山,开篇点题,第二段介绍“我”的小表弟的外貌,运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出小表弟的可爱,第三段和第四段的第一句都是段落中心句,第三段描述小表弟吃饭时不喜欢酱而乱扔黄瓜,第四段叙述小表弟打碎高脚杯,结尾总结全文,小表弟就是个名副其实的“捣蛋鬼”,同时拉近和读者的距离。但是,文章中个别地方标点符号的使用不恰当,当同类事物并列出现时使用顿号隔开,有的句子缺少主语,读起来也不通顺,希望作者正确区分“的、得、地”的使用情景,注意基础的积累。整体来看,文章中心明确,结构清晰,语言较通顺,人物形象鲜明,希望作者写完一篇文章后通读一遍,可以减少句子不通顺和缺少成分的问题。

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