秋天的校园
2022-01-30 04:16:55/孙越
我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的盛夏，我爱粉妆玉砌的严冬，但我更爱枫叶似火的金秋。
在这金秋季节。我们的校园真是风景如诗，当你穿过操场来到两座教学楼，中间这里是一个花圃，中间是一个喷水池，你瞧喷水池周围的花圃上盛开了许多菊花，它们显得五彩缤纷，有的白如雪，有的红如火，有的黄如金它们姿态不一；有的伸展着很长的花瓣，有的张牙舞爪，还有总是低着头，就像害羞的小女孩，真是千姿百态，应接不暇。
花圃里多数叶子已经枯黄，在一阵瑟瑟秋风中，树叶飘了下来，就像一只只花蝴蝶，在飞舞向人们传递秋天的信息。
那圆圆的喷水池在秋天里显得更美，池里的水清澈见底，小池里红红的小鱼在欢快的游来游喷水池中间有座假山，形态万千，有的像宝剑，有的像骆驼，假山之间隔着一座桥，仿佛一座七色彩虹，当你低头俯视天空，倒映在清盈盈的池水里，变得更蓝了；假山倒映在清盈盈的水里，变得更齐了；红领巾倒映在听盈盈的池水里，变得更红了。我弯下身子向喷乎乎的止水，但又勇于生怕破坏了这幅美丽如诗的画卷。
秋天的校园真是美丽迷人，同学们，像一只小鸟，在校园里尽情歌唱，校园到处是欢乐热闹的景象。
作文点评
在这篇文章中，我感受到了校园的美丽，体会到了秋季的景色。文章开头适当地运用对比手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心，写作手法值得学习。中间部分重点写到了两栋教学楼中间的花圃与喷水池，语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，值得一读。但是，老师认为，校园中除了风景美之外你是不是还可以写同学们呢？比如，清晨的校园，有同学们的朗朗读书声。下课期间 有同学们嬉戏的欢笑声……另外，老师需要提醒你的是写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。并且不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。继续加油！
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