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小小昆虫迷

2022-01-30 04:49:31/高玥萱

说到昆虫迷,同学们肯定会想到法布尔,我们班也有一位名副其实的昆虫迷,他叫吴以晨。

他长着一双黑珍珠般的眼睛,火向烟有神,鼻梁上还架着一双蓝色的眼镜,看上去知识沙料博。他刹着短短板刷头,看上去十分精神。

他可是一位十足的昆虫迷。有一次,吃过午饭,老师带我们去校园里散步,校园里的花都开了,同学们都沉醉在花海中,唯独吴以晨脱离了大部队,他一个人静静地蹲在草丛边,似乎好像在观察着什么,走近一看,原来是一只西瓜虫,还没等我们靠近,他就示意我们,估文出了一个“虚”的动作,生怕大家把西瓜虫吓跑了,几个胆小的女生,一看是虫子,口下得“哇哇”大叫,有几个拔腿就跑,但是吴以晨却镇定自若,只见他轻轻地捏起西瓜虫的甲壳,放到手心里细细观察,西瓜虫顿时变成了一个“小西瓜”在他的手心里滚来滚去,他还给同学们滔滔不觉地合同学的分绍西瓜虫听完西瓜虫的介绍,我们知道西瓜成年后才能变成一个球,幼年时是不能变成一个球的,原来昆虫也有这么多学问。

吴以晨无时无刻不在观察着身边的小昆虫,有一次,他抓到了几只虫胡虫柴,有一次,他发现了几只蜗牛。对于这些小生灵,他都像捡到宝贝一样。

这就是我们班的吴以晨,一个不折不扣的昆虫迷。

作文点评

本文以一位对昆虫非常痴迷的同学为主体,以其“昆虫迷”的内容为主题,围绕同学对昆虫的观察进行叙述。开篇简短有力,并引用了专业的昆虫迷名人法布尔。正文部分首先简单描述了同学的外形特征,再讲述他昆虫迷的细节内容,以一只西瓜虫为例进行记叙,将同学对昆虫的观察、了解、痴迷等描写的细致入微。最后的倒数第二段和结尾部分可以进行融合,倒数第二段中“有一次…有一次”中间缺乏一定的关联和过程,所以可以进行删改,将其合并到结尾,表达感情的同时总结全文,说明主题昆虫迷。全篇内容上没有太大的问题,建议小作者的表述可以增加一些趣味性的语句,更加能够吸引读者,其次小作者需要多加细心一些,注意错别字,平时多加阅读和练习,增加写作的语感和逻辑思维能力。

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