我的“自画像”
2022-01-30 07:45:11/熊恒宇
世界上有独一无二的人，别人也是独一无二的，而今天我要介绍独一无二的我。
我今年十岁，我叫熊恒宇，你们知道我为什么叫这个名字吗？就让我来介绍我的名字的由来吧！“熊”我随我爸姓的，我也可以随我妈姓，因为我妈也姓“熊”“恒”这名字由来是因为妈妈希望我的耐心是永恒的，“宇”这个字的由来，是因为妈妈希望我的心像宇宙一样无限大，能宽容他(她)人。接下来，我就来介绍我的性格、特点吧！
我的性格偏高傲，喜欢和别人开玩笑，我的特点是考试成绩好、游泳也非常好，非常喜欢打羽毛球。
有一次，我跟同学在打羽毛球，前期被同学利用了我的性格:“高傲”。被打的不分明暗，后面，我像个机器人一般 ，拍拍到球。把同学的分数反超了下去，最终我上了，我也看清了我的心理，以后不能被利用性格，否则，任你怎么反击，还是会被对手压过去。
还有一次，我和同学比赛游泳，比赛啥呢？你在同池头游到池尾，谁用的时间越少，谁就是第一名，本来我们相差距离不是很远，也不是很近，但是同学向水中的捕食者一般游得飞快，但我也不甘示弱，像鸭子一样也游的飞快。我们势均力敌，但是，我先游到了终点线，我胜了，你们也可以像我一样好，话说，你的自画像是怎样的呢？
作文点评
熊燕同学的这篇《我的“自画像”》作文总体说来写得不错，作文立意正确，材料选择也符合题意，叙事较具体，基本介绍了自己的性格特点和长处。作文开头点题，简明扼要。接着，介绍了自己名字的由来。然后，分别描写了和别人打羽毛球及游泳比赛的两件事，来说明自己喜欢打羽毛球和游泳水平高的特点。文中不足之处：一是没有用动作、语言和神态来刻画人物特点，且没有写出那种激烈争夺的热烈场面。二是，结尾缺少总结，有意犹未尽之意。建议：1、最后一节“同学像水中的捕食者一般游得飞快 ，但我也不甘示弱 “这里可以加上动作描写和心理描写内容；2、”你的自画像是怎样的呢“结尾应该再写一点总结自己特点的内容
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