学游泳

2022-01-30 13:51:02/邹依依

我学会了游泳

去年暑假，我终于学会了游泳。

爸爸带我来到游泳馆，我换好泳衣，走到泳池边，把脚伸进冰凉的水里，我一哆嗦，想把脚缩回来，可回头望望，发现爸爸正瞧着我，可不能让他看我的笑话！我一咬牙，跳下了水，教练游了过来，开始给我上课，教练先教我怒气，只见他双手抓住岸边，吸口气，把头低了下去，不一会儿身子就慢悠您地浮了起来，我也迫不及待地尝试起来，可当我把头低下去时又有点儿后悔了，要是我浮不起来怎么办？可我越紧张，就越下沉，我心里发慌，不好啦，我要淹死啦！我一急，不小心吸了口气，吃到水了，我赶忙抬起头，哎呀，鼻酸溜溜的，真难受！教练告诉我：愁气时要放松心情，一紧张就要下沉！”我非懂似懂地点了点头，继续练习起来。过了几天，当我基本掌握憋气，会漂浮的时候，教练开始教我游泳方法：双手舍拢，吸足气往水里一扑，两条腿弯曲向后蹬，踏了两次后抬头换气，同时双手向两边划，再把头低下去。我也照做，可脚部动作总是做不对，练习了好久才纠正过来，最后一节课，我完成了游20个来回游泳的任务，拿到了毕业证书，我兴冲中地走在回家的地上，心里有说不出的高兴，我不再是掌鸭子“！

作文点评

这篇记叙文亮点不是很多，总体而言，是一篇中规中矩的习作，小作者记叙了自己学习游泳的过程，很多细节上还需要细细雕琢才能提高分数。在文章开头可以加入一些游泳课的环境介绍，比如“游泳池里的水隐隐约约透着点蓝色，晃动的水波像极了一块儿在风中飞舞的绸子”，用修辞手法来表现细节，让文章生动起来。另外，最能体现学游泳这个过程的就是小作者的心理变化了，自己从一开始的害怕，接着是憋气失败的沮丧，到最后成功的高兴，这个心理变化过程可以借助人物的神态或者动作表现出来，内容就更加饱满了。

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