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周记一则

2022-02-04 05:34:40/包浩立

放暑假第一天,我和妈妈去隔壁小区打羽毛球。

“咣当”,“哗啦”……“我今天还得去外面一趟,把这些全装车上!”“好的,好的。老板,我今天还得回跳马一趟。”我在一个单元门前停下来,对妈妈说:“妈妈那收废书的。”话语里带着几份请求,想让妈妈去看看有什么好书没?“还是你自己去吧。”妈妈朝单元门前的废书瞥了瞥,脚步还是转移了。过了一会儿,妈妈叫我来看下这些书。原来那手脚动得麻利的老大爷动作也放缓了,妈妈让他们继续收,大爷摊开手:“没关系,今天我放假,你慢慢挑,不需用的丢一旁。”我一本一本地看,一面几面地翻,教辅,本子,笔都被我放进了袋子。旁边的叔叔和哥哥也在帮我找、搬、放,还高兴地笑道:“以你的动力和勤奋进,好的学校是没问题!”“你的学习成绩一定很不错!还是读书有用,现在连烧窖都全自动化了。唉,苦力也不让我卖了!”收废书的爷爷掩不住内心的感伤。当我快收完时,收废书的爷爷又从三轮车上务扛下一大袋近100斤多的书,笑道:“继续挑,不用担心,今天我也要休息。”我本来打算就挑完这些算了,可看老爷爷,叔叔,哥哥都这么热心,便不好拒绝了。又开始翻这些“废书”……

当我挑完时,发现周围昏暗了,已快7点了,看来球打不成了。但是看到这一麻袋的知物“,心底由衷地舒畅淋漓。

妈妈扎口袋时,发现有些只剩几页的本子也都被我放入了已经塞得饱饱的麻袋里。

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作文点评

小作者在习作中以流畅的语言叙写自己在旧书中“淘宝”的经过,小作者的做法得到了收旧书老爷爷以及小区叔叔、哥哥的支持,大家都来帮助小作者,令小作者感动。习作叙写较为流畅完整,描写较为细致形象,较好!建议小作者要注意习作细节的斟酌、修改,习作中的别字、病句太多了,包括标点符号的规范使用。“妈妈扎口袋时,发现有些只剩几页的本子也都被我放入了已经塞得饱饱的麻袋里”,这一句的叙写与上下文没有关联,建议删去。另外,习作要有能够收束全文、揭示主旨的结尾,比如“真是快乐又充实的一个下午。”加油!

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