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狡猾老师

2022-02-14 10:14:06/濮苇婷

他,姓刘,单名一个平字,是我的课外数学老师。“烧饼脸”上嵌着两个缝似的小眼睛,那副黑框眼镜一戴就显得更小了。一个大肚皮随着呼吸起起伏伏,可好玩了!由于肚子太大,像一个大碗,所以我们都叫他大碗老师。

别看大碗老师上课时循循善诱、一丝不苟,

上学期期末上补习班的时候,第一节就是大碗的数学课,但出乎预料的是,大碗扛着一箱可乐进了教室,我们“哄堂大吼”:哇塞,大碗什么时候变得这么豪气了?竟然买可乐给我们喝。

“最近看你们期末复习比较辛苦,买点可乐犒劳犒劳你们”面对可乐的诱惑,我实在忍不住了。大碗让我们最好在教室喝掉,于是我拧开瓶盖“三口并作两口”,喝了下去,啊!真爽!太爽了!

大家基本上都把可乐喝完了。但就在这时,大碗突然问我们:“你们都喝了几口啊?”“没数。”大家异口同声的回答道。“那就当每人十五口计算啦,你们看看饮料瓶的底面。”大碗坏笑着说。天呐!瓶子底面贴着一张字条,上面写着:每喝一口赠一张试卷,必写。

我想着漫天飞舞的试卷,心里拔凉拔凉的。,我就知道你不会那么好心请我们喝可乐的!哼!不过大碗让我们写试卷也是为了我们好,希望我们期末能考一个理想的分数。

有一个这样与你斗智斗勇的“狡猾”老师,也不知道到底是好事还是坏事!

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作文点评

这篇作文,小作者运用充满幽默的文字,向读者介绍了一位“狡猾”的刘老师。习作主题明确,结构完整,语言生动,充满趣味,故事一波三折,富有感染力;结尾简洁凝练,再次点明主旨,收束全文。总体来看,这是一篇较为成功的作文,小作者在表现人物上有深厚而独特的写作功底,使得刘老师的形象跃然纸上,令人捧腹的同时,又能发人深省,充分体会到老师的良苦用心。这些写作手法值得学习!部分语句表达不够得体、准确,老师已经为你指出来并给予修正。希望你参考点评意见,不断对作文展开修改,每一修改,都是一次进步的机会。加油吧!

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