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买奶(片段)

2022-02-14 17:29:50/张语瑄

自从学校来了饮奶机,中午买奶自然是平常事,我们班的同学要买奶,则会习惯性地分批去.今天,我就跑着餐后买奶的同学一同去买奶,当然,我纯属一个陪衬,因为我只是来凑热闹的,反正我也没有奶卡,只能在一旁成为吃瓜群众中的一员。

这次看到的那一幕,着实使人发笑。轮到我们班的小乐了,当她刚按下按钮的那一刻愣住了,不知从什么地方跳出了一个弹簧,奶倒是一瓶也没出来,她见了这景象有些恼怒,但又不肯善罢甘休,又试了一次,同样的结果,她脸涨得通红,而机器似乎幸灾乐祸,非在屏幕上显示“本次消费9元”,字幕恰巧映入了小乐的眼帘,这更是火上浇油,小乐翻了个白眼悻悻然离去。而下一个人像是一年级学生,饮奶机这回又恢复了,还买一送一,多给了他一瓶奶,天上掉馅饼,谁不开心?那个小孩儿便喜上眉梢乐得合不拢嘴,兴冲冲回了班。我回班后则见小乐满脸布阴云,似乎对饮奶机很不满,这一对鲜明的对比,让我按捺不住地窃笑着......

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作文点评

小作者在习作中叙写了班级同学小乐到饮奶机买酸奶失败,尽管试了两次钱成功扣了、奶却没有出来,而接下来一个一年级的小学生则”买一送一“,小作者观察细致,习作描写形象,通过动作、神态描写真实形象地描写了小乐的沮丧和生气,一年级小学生的高兴和激动,在对比中增强了习作的感染力和形象性。习作语言流畅,描写形象,很棒!建议小作者习作开篇要合理分段,一般习作开篇简洁明了、引出下文更好。建议小作者可以对饮奶机的造型、颜色、图案等进行描写,可以对围在饮奶机周围的学生进行适当的叙写,这样内容会更加具体、精彩。

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