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陶艺的哲理——永不言败

2022-02-25 17:48:43/黄希言

每个人心中都有一件无法忘却的记忆,或许它给你了成长的指引,或许它告诉你了一个人生的道理,让你难忘……

我们到达了陶艺体验馆。走进古朴典雅的体验馆里,同学们的眼睛像被磁铁吸住了似的,紧紧吸在了各种陶艺作品上。有一位同学手臂伸得笔直,眼睛瞪的大大的:“看!多么古朴典雅的陶罐啊!”听到这句,同学们的目光都集中在陶罐上。有的同学说线条有粗有细,有的同学说体形奇特,有的同学说图案生动有趣,还有的同学提议:“我们每人做一个陶罐吧!”大家都表示赞同,激动无比,高兴地直拍手,异口同声地说:“好啊,好啊!”

我们迫不及待地每人拿了一块陶泥,根据指导老师的演示,我们开始做陶器。大家都开始反复地揉搓、拍打、按压,到处都能听见“噼里啪啦”的声音。

一位同学在泥上洒上少量的水,撸起袖子,准备大干一场。身旁的同学启动拉胚机的开关,转盘立刻飞速旋转了起来。他将双手浸湿后,手握住了泥大拇指往里伸去,很快变成了一个碗。另一位同学则小心翼翼地把泥团粘到转盘上,泥巴却和托盘水火不容,任凭她如此竭力,泥巴也不成形,反而溅了出去,成了名副其实的“大花猫”。

“哇!”不知哪里一声赞叹,原来是前座同学的制作引起了大家的目光,同学们把她围进了“圈里”。看见那一圈人嘴巴张得大大的,眼睛里满是惊奇,不断称好。连我也想见识见识,于是我走进观看。

那位女同学一副轻松自在的模样,拉胚机转的飞快,足以让人眼花缭乱。她已做好瓶身,大拇指插入瓶口的同时向外按,继续将上提同时向下按,花瓶完成了!当同学问她有没有秘诀时,她微笑着:“世上无难事,只怕有心人!”

这节体验课不但让同学们获得了快乐,还让我们学到了永不言败的精神!

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作文点评

开头就用抒情性的语言来点明文章的主旨——人生的某些经历会促我们成长,让我们有所感悟,如果你能够在开头再提及一下下文要写的事情,为下文叙事作个铺垫就更棒啦! 中间部分的叙事,你的语言表达还是比较熟练的,层次清晰,不仅仅描写了同学们看到形状各异的陶罐时,那种欣喜的状态,而且特别抓住了几个尝试做陶罐的同学的制作过程来描写。最后结尾总结这次活动的收获。 应改进之处: 建议你把那位女同学制作陶罐的过程处理得更加详细点,因为你最后的道理就是从她这里所得,而且你最后总结道理时,不要直接干巴巴一句话,而是要结合这次活动来总结。

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