变形记—石子自述
我在草原上漫步着，突然，什么东西绊了我一脚，我低头一看，原来是一粒石子，它宛若从苍窍坠落下来的一颗星星，小巧而又可爱。我凝视着这一颗小石子，陷入了沉思......
假如我是这一粒石子——我说不定会被哪个没好气的小孩重重地踢上一脚，接着带着隐隐约约的疼痛飞到了天空，天空湛蓝湛蓝的，蓝绸子一般，鸟儿们叽叽喳喳地歌唱边两眼打量着我，我与它们四目相对，未免有些尴尬。还没等我反应过来，便开始坠落，我闭紧了双眼，好不刺激，比玩过山车还要快活！“扑通”，水面上浅起了水花，接着化作涟漪散去，我的身上凉飕飕的，缓缓地睁开了眼，打了个哆嗦，啊！我竟然掉进丁湖水里！我不禁害怕了起来，害怕再也回不到那个热乎乎的绿毯的怀抱...正想想着，一只无知的小鱼打断了我的思绪。它努着嘴拱着我渺小的身体，呵，这是在给我摇痒痒呢！
夜里，一阵风拂过我的面颊，波澜把我送到了绿草丛生的河岸，我用这绿毯擦干了身体，接着，长长地抒了口气，啊！我终于又回了家。不一会儿，一只小鸟叼来了一粒种子放在了我的身上，又鸣啭着，似乎在说：“嘿，小家伙，送给你一个礼物。”没过几天，经过自然的孕育，这一颗小种于竟在我的身上扎了根，并与我欢快地聊起丁天：“你瞧，太阳挂在空中，它显得那么神圣，不是吗？”“嗯。”...又过了几天，它探出了又绿又嫩的小脑袋，与我讲起了它的各种奇思妙想“你说我会不会……？”我出神地听着。
“回家吃饭了！”爸爸喊着，我如梦初醒一般，赶忙缓过了神，跑回了家中.
平台导师点评 张语瑄小朋友，想象类的作文创作的基本要求是：任何想象都不是凭空臆造的，而是与现实密切相关，是人们在现实的基础上，改造已知而创造出来的新形象。文章开篇虚设自己在草原上漫步，结尾听到爸爸呼喊自己回家吃饭，不合理，前后文内容不能有机协调。文中一粒种子在小石子身上生根、生长，又一处不合理。其次，文章要有一个明确的中心，本文内容东拉西扯，缺少中心，读者自然也就无法弄明白作者的写作意图。第三，写作语言应力求条理清楚，文中语句的词语搭配要得当，这样表意才清楚明白，建议小作者反复阅读自己的文稿，斟字酌句，力争写出文从字顺的好文章。变形记—石子自述
学校:南京师范大学附属中学江宁分校小学部|作者:张语瑄 |指导老师:赵红霞
我是一颗小石子，在草丛中生活，大树为我遮阳，小鸟给我歌唱，我在草丛中也有许多玩伴，他们待我十分友好，草丛中时会飞来几只蝴蝶，翩翩起舞，天空湛蓝湛蓝的，绸缎一般，草丛苍翠欲滴，毯子似的，十分暖和；我的身旁则有一条迂回的小河，清澈如明镜。
但是，顽皮的孩子们总是会到这里来玩耍，有一天，他们突发奇想，玩起了挪石子的游戏，看谁丢得远。结果，我被一个小男孩扔到了山脚下的乱石堆里，这里没有大树，没有鸟儿，除了布满了蜘蛛网的阴暗而又潮湿的角落和乱石堆，便是一片荒芜和寂静。
一天，山边的一颗蒲公英种子飘落到了我的身旁，静静地躺了下来，我则在一旁好奇地打量着它，它越长越大，最后长成了一个白色的蓬松的小球，“你是谁？”我禁不住兴奋地问道“蒲公英”你真好看。”我也很喜欢你的灰色大袄呢，你是谁？”小石子”我按捺不住地激动地回答。“太阳真美，它挂在空中显得那么神圣。”“它身旁变幻莫测的云彩也很好看呢：”“是呀”……我和蒲公英你一言，我一语地聊着天，渐渐的，我们成了亲密无间的好朋友。夜晚，各自分享着各自的故事... 虽然，这儿环境不是很好，但那颗小蒲公英带给我了无限的快乐.