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2013-07-20  星期六  晴

2019-09-30 09:43:37
伟大的老师,感谢你!

伟大的老师,感谢你!四年来,是你给予了我们那么多的欢声笑语;是你把我从不懂事的调皮小孩培养成了有理想的青年;是你用一生尽所能及帮助我,赐予我知识,让我懂得了人生中做人的道理!【批注:运用排比的句式来表达自己对老师的敬爱,生动,情感真挚】您的教导使我一生受益。?

回忆往事,渐渐的想起来,记得那一个教师节的早晨,阳光明媚。同学们早早来到学校,纷纷出自己准备的教师节礼物,有说有笑议论着。我远远看着窗外,只见有一个老师来了,都有会有几个同学都会把礼物纷纷送上。班主任终于来了,同学们更是一个个都争先恐后去办公室送礼物去了,只有一个同学,他在仔仔细细看着一副画【批注:以同学们的争先恐后来反衬这一位同学,为下文埋下伏笔】,我想:这画上点线面结构都很粗。一定不是买来的,而是自己精心制作的我本来想告诉那个同学,让他鼓起勇气去把礼物送给老师们。可是,正想跟他说的时候,想到他的礼物只是一画,就这样怎么好去送给老师呢?算了,我还是不管了那么多了,就赶快把自己的礼物拿去送给了老师。 || 过了一会,老师就把全班同学集合在班级上,表扬了一个同学。令我大吃一惊的事情发生了,原来被老师表扬的那个同学就是想送那副自己画的那画给老师的同学真没想到他送的礼物竟然会受到老师的表扬。这时候,我才真正体会到了礼物只是尽管普普通通的、简简单单的,但只要是真心实意做出来的就是最真贵的不管你的礼物是高于珠宝,还是其他价值不菲的东西?。都比不上一件真心实意做出来的礼物

伟大的老师,感谢你!?!是你让我懂得了什么真正的‘’可贵‘’,是你让我懂得了送礼物跟学习一样,一定要真心实意的。不然,无论用多少钱也换不来,一定要珍惜眼前的一切,错过了,就永远都会不来了!?【批注:“珍惜眼前的”这一感悟似乎与全文想要表达的并没有什么关系哦】

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作文点评

文章通过教师节同学们给老师送礼,老师唯独表扬了把自己画的画作为礼物的同学,进而写出老师让“我”懂得了真正的可贵不在于价格的高低,而在是是否饱含真心。文章在写作中通过埋下伏笔的手法,来反转内容,构思很妙!文中“伟大的老师”。改成“可敬的老师”是不是更好些?另外,结尾要记得修改哦,加油!

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