我和我的师父

——题记

2017年12月8日凌晨，惊闻师父于永正老师病逝，我懵了，一时间恍若晴天霹雳降临，五脏六腑撕裂，任眼泪止不住地往下流淌。在我得到消息没多久，师兄邱海涛给我打电话：“凡启，师父没有了……”继而再也没说一句话，只有电话两头伤心地悲泣。

师父走了，中国小语界一颗巨星陨落！世上再无于永正！可我面前分明闪现着他老人家的身影，还有那慈祥的笑容、睿智的眼神，尤其是他幽默的话语和爽朗的笑声是那么清晰。

2002年9月，我作为弟子第一次来到师父家。“看！这些京戏脸谱，就体现出房间的摆设风格。”师父骄傲地向大家介绍家中摆设，并补充一句，“都是我自己做的。”

南方人喜好在居室中供奉着企求平安富贵的佛龛，北方人习惯在正屋正墙上贴上山水美景或长寿星等中堂画，祈盼健康幸福。而进入师父的居室，总能感受到一股浓浓的文化气息，那一张张京戏脸谱美不胜收、妙不可言，让每一位客人交口称赞。我在心里默默叨咕着：“高人，超凡脱俗的高人！”

2003年9月的一天，我在师父的精心指导下执教了《水上飞机》的第二课时（于老师上第一课时），上得比较成功。课后，我和小师妹于然（师父的女儿）一起陪师父去餐厅，师妹悄悄地说：“爸爸，我感觉孟老师写字、说话很像你。”师父哈哈大笑，竖起大拇指对着自己：“我是他师父啊！”我这位敬爱的师父高兴起来无异于一个天真的孩子……

记得2004年7月的一天下午，听说我被集团派往山东潍坊工作，师父要在晚上请客为我送行，我不肯，要好好地请他老人家吃顿饭，以表达我的谢意和感激之情，他的语气少有的严肃：“我比你的工资高，应该我请你！”饭后，我送师父乘车回家，他意味深长地说：“唉，到老了才知道怎样教书啊……”从他的话语里，我读懂了恩师对教育的挚爱，对我的疼爱，以及对我的无限期望。

“闯荡江湖不容易，不管多忙多累，都别忘了阅读和写作，有真才实学才能走遍天下，多注意身体……”这是师父在2005年教师节给我回复的祝福短信。它永远刻在了我的心中。

2007年9月17日，师父应邀来到了我的工作单位东莞市东华小学讲学，一天多的时间，我一直陪伴在他老人家左右，聆听他的教诲，感觉自己脑中一个个教育教学疑团被慢慢驱散开来。18日上午，我送他去广州白云机场，他一路上重复了多次嘱咐我：“要善待学生啊！”

2010年春节前夕，我照例去拜望师父，师父已七十高龄，可依然精神矍铄，聊起教学，他神采奕奕。在公交车上，他反复向我强调：“语文老师一定要指导学生做好三件事：写字、阅读、作文。”这引起了我对今天的小学阅读教学要再进行新的思考——实施“慢”课堂，努力构建大语文观下的语文课堂教学模式。就在这一年，我终于完成了第一本教育专著《乐在其中》，我请师父帮我校对并写序，他欣然答应，十多万的字，一个月的时间，他一字一句地帮我修改，并写下一千多字的序言——《为有凡启这样的徒弟而自豪》！然后亲自送到印刷厂印刷。也正是他老人家的鼓励，我至今阅读不倦，笔耕不辍。

每年放假回家，我都会去拜望师父，2017年春节前夕，当见到师父时，我一直忍住泪水，是那么的揪心！师父被病魔折磨得明显消瘦了，可他仍然笑得那么爽朗：“你们差点见不到我了，我都写好遗嘱了，现在不错，又长出了头发，如果一个月前过来，我真是‘无法（发）见人’呢！”

师父真的走了！但这一个个鲜活的画面总在我脑中萦绕，总有说不出的滋味，总能想到一个字“爱”！

师父真的走了，他朗朗的笑声，他绝妙的京戏，他幽默的课堂，还有他的“五重”教学法，他的“儿童的语文”，他的一切，都定格在2017年12月8日凌晨6时零2分！作为弟子，我无以回报，就以网上的一句话，来告慰他老人家的在天之灵：天上，多了一颗指路星，地上，您埋下的种子早已开花。