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总有属于我的季节

2021-07-09 16:19:00/周子韵

窗外晚霞染红的天这块大丝布,由红渐紫,还有几朵白色的小花做装饰,像是给太阳做的礼服,好看极了。窗内,无暇顾得上看这景了,在饭桌前写着数学题。(整体的文章语言简练、规范,开篇吸引人)

突然门开了,进了几个亲戚都是来吃酒席的。“哎呦,还在写作业呢,这么刻苦啊。”他们看着我一边说一边走过来,翻动我的作业本。还嘀咕着什么。“你来了挺久了吧,才写这么点啊,我家孩子这些半个小时内都写完了!”其中一个女人啧啧地说,又开始谈起他(她)家的小孩儿了。什么全年级第一拿了多少奖,像念着巫术,一个个亲戚都信她,都赞叹起来。“我还写了别的科目的……”顶着一个个目光头像焉了的小草一样,不由得垂了下来,小心地说出这几个字。然而他们丝毫不听我说话:“你要加油啊,上个初中还要考高中呢!”“别的小孩儿多优秀,多学学他们!”……一句句刺耳的话像刀子捅进我的心脏,春末了,要考试了,我想了想自己的成绩,又攥紧了手

在这巨大的压力下,我只能与自己作伴,与春作伴。夜晚,我坐在桌前背着古诗,望着窗外孤独的月,有些疲惫沮丧。春在夜里化作风,悄悄吹进我的耳畔,给我鼓励,我又重新鼓起勇气拿起了课本。

考试的日子到了。我握着春风走进考场,希望它能把我的紧张吹去。满怀希望,我一鼓作气写完了卷子,似春的花开花落;低头检查又像连绵的细雨……我交了卷,看着窗外飘落的柳絮,也许是春在对我着我笑。

成绩下来了,我听到自己的名字,从老师那儿接过试卷,紧张地回到座位上。我有些害怕了,害怕没有考好,再被亲戚指责父母因果而失望……我举起沉重的卷子,翻到有成绩的一面,看到那红红的墨水印,我心中展开了花!喜笑颜开。这一刻我等了多久啊?放学路上我回着我回家,有些凄冷的春末景色映入眼畔草儿花儿都沉睡了,等待着新的开放。飘落的柳絮笑着对我招手,池塘里的荷悄悄地抽出了芽……下次的酒席,父母骄傲地对着亲戚说着,那些炫耀的人不再说话,呱噪的人也沉默了,我也挺了挺胸脯。

我经历了凄苦的春末,迎来了更鲜艳的墨绿,这是属于我的季节。(呼应文题,点明中心。)

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作文点评

小作者通篇运用了对比的手法,先是自己努力写作业遭到亲戚朋友的斥责,自己内心的难过,然后是自己发愤苦读,终于取得优异成绩时的高兴,前后对比鲜明,有力地表现了属于我的季节这个主旨。其次文中的几处景物描写烘托了人物的心情,渲染了气氛。如“池塘里的荷悄悄地抽出了芽”暗示了我所取得的成绩,烘托了我喜悦的心情。老师希望你以后写作文,思路要更开阔些,不要总是写我考试失败,然后努力又取得成功的故事,我们除了考试还有生活中的亲情,学校里的友情等。

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