走出校园

校园的空气中总是氤氲着淡淡的书香，谱写诗歌的墨水或浓或淡，但少年的心远不止书墨，更有……(文章开头简洁而又引人入胜，吸引读者)

清晨的古镇宁静安详，缤纷多彩。当幽暗的天空才翻出鱼肚白时，羞红脸的太阳在已空中展示着她曼妙的身姿；轻风的长发徐徐拂过岸边，惹得垂柳轻笑连连；蜿蜒的小河静静流淌，几片青翠的柳叶儿随着水流起伏荡漾……（诗意般的语言，美极了。）

迈开步子向前，在亭子旁遇见了一位白鬓老人。

老人坐在岸边的亭子上，满头白发，还留着几缕胡须，眼睛不大，颇有些风仙道骨的味道。我静静走到他身边，看着他作画。他将沾满水的毛笔和墨水调和，抬头看向远方的景色，眼里有我所不能理解的光芒，他目不转睛地盯了许久，这才抬手落笔，毛笔带着墨渍在纸上留下一道道水痕，黑白的水墨画深深地吸引了我：一座小桥静静地架在河面上，制桥的石板凹凸不平，依稀可以看出岁月的斑驳，桥上雕刻着几幅孩童的壁画，为这沧桑的小桥增添了几分情趣。桥旁碧绿的芭蕉遮住了远处的房屋，只露出屋顶一个尖尖的小角，翘起的小灰角带着几分花纹，仰望天地……时光静静的流淌，游人也多了起来。老人缓缓起身，目光灼灼的（地）看着他的作品，小心翼翼的（地）将画拿起，轻轻（地）的放入画册，很快便离开了。

老人专注绘画，一句话也未曾说，我猜他这么早来，这么早离开，就是不想被游人打扰吧。绘画的魅力这么大吗？一份热爱在我心底悄悄萌发……

走出校园，走出书本，少年的心不应只有书墨，更应有理想和热爱。(呼应文题,点明中心。)(内容安排合理，详略得当，主次分明)