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走出校园

2021-07-29 21:06:55/陶友杰

放学铃响了,当我要踏出校门的那一刻,心里却有一种若有所失有种和以前不一样的感觉。

以前我都期盼着放学,因为走出了校园我就自由了。但是今天我有一种舍不得的感觉,因为我毕业了!我心里想着陪伴我六年的小学是不是尽头走出了这个校门就再也不会回来了?我的心中思绪万千。

还记得刚进这个校门,我怀着兴奋激动的心情参观了学校:正式的运动场、先进的电脑教室、舒适的电教室……无一不深深地印在我的脑海里。

过了几天,同学们渐渐熟了。友谊之花开在阳光之下。我们一起为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏、绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉大家我们是最棒的!但在今天这样的集体即将解散,而这一切也便成了记忆,但我相信记忆是美妙的、永恒的!

在这个学校我学到了很多。我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师。从小我是一个非常胆小的男孩。老师提问时会脸红,独自演讲时会害怕……但有一位老师改变了我――——邵老师是他给了我自信,他使我变得胆大。

当我去参加朗诵比赛,第一次拿话筒朗诵时,邵老师一直在下面鼓励,我当我朗诵完邵老师还给了大拇指!

当毕业典礼我当主持人时,我还是同样的紧张,也是邵老师在台下给了我勇气!我结束后邵老师把我叫到办公室,说舍不得我,他说着说着,我的眼睛也湿润了。

吹着七月的风,我开心地踏出校门,因为我始终相信我:一定会回来的!(结尾的文字美妙,篇幅合理,是个完美的收尾。)

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作文点评

小学毕业,每一个学生都会有一种难以割舍的情愫,因为六年时光有太多太多美好的回忆。在写作中可以选择有代表性的事情记叙,比如难忘的一位同学、难忘的一位老师、难忘的一次活动,这样作文层次分明,有故事、有画面、有主题。这篇习作叙写流畅完整,主题鲜明深刻。很好!但是前面部分太散了,没有情节、没有故事,显得凌乱。后面部分很好,集中笔墨写了难忘的邵老师给我的鼓励、给我的自信,让我难以忘记。结尾巧妙自然,有感染力和艺术性。

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