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两人三足

2021-07-29 22:13:06/余梓涵

我的班主任带着我们班去操场玩游戏。(文章的开头简洁有力,吸引读者,值得鼓励)

一到操场,班主任就跟我们说明玩什么一一''两人三足''。让两个人当裁判,一个是女孩,一个是男孩。第一组女生是我和朱瑾瑜,男生是朱宇凡和胡子轩。开始比赛了,我和朱瑾瑜一边走一边喊:''1,2,1,2,……”我们尽行(进行)的地(得)很顺利,但男生就完全不一样了。胡子轩在地上走,朱宇凡却在(地)上飞。我们班都笑了,有的在地上打滚,有的直拍肚子,还有的连眼泪都掉下来了!

接下来,男生就比女生慢了。突然间,男生有一组,一会跳,一会跑的。全班女生很疑惑,能这样么?班主任说:“能这(样)的。”

所以说,女生就慢了,我努力的喊:“加油!加油!”

男生只(差)几步就赢了,忽然,像老天爷想给女生一次赢的机会一样(,男生摔倒了,女生冲到了前面。)(我们)把最后一组的绳子解(开)来了。女生赢了!女生有的跳,有的唱。男生们垂头丧气的。

“两人三足”真好玩!(点明中心)

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作文点评

这篇作文紧扣题目,借班主任带着我们班去操场玩两人三足游戏,写出了作者快乐的心情。文中的语言描写、神态描写和动作描写使得记叙比较生动,如:加油!加油!有的在地上打滚,有的直拍肚子,还有的连眼泪都掉下来了!全班女生很疑惑。女生赢了!女生有的跳,有的唱。男生们垂头丧气的。把参与活动者的紧张、激烈,表现得活灵活现。作文后几个加波浪线的自然段,可以合为一段。老师给你的建议:作文写完后,要回头再看看,如文中“像老天爷想给女生一次赢的机会一样”,后面没有交代清楚赢的机会是什么,老师已经略作修改。

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