不一样的“六一儿童节”
2021-08-30 09:21:12/林晨阳
今天这个星期五,是个特殊的星期五,是个不一般的星期五。因为今天我们班要参加一个神圣的活动。,那就是带领一年级的小学弟、小学妹们加入“中国少年先锋队入队仪式”,为他们系上鲜艳的神圣的红领巾。(开头自然得体,能准确表达自己的意思)
今天,我们还应老师的要求,带上各自的水果、果盘、小刀、桌布……因为老师要给我们过一个不一般的“六一儿童节”。终于,上完了一天的课程,我们迎来了期待已久的水果拼盘活动。老师将我们每六位同学分成一个小组,各自设计拼盘主题,自由发挥。我们组由任亿宸带队,开始了我们的水果拼盘制作。大家拿出各自的水果来,有红彤彤大樱桃、绿油油的奶油葡萄、有紫盈盈的蓝莓、黄橙橙的橙子、月牙似的香蕉、秀色可餐的龙眼还有娇艳欲滴的圣女果……还有好几个我都叫不上名字的水果,简直让人垂涎三尺食指大动。
大伙儿立刻各抒己见,有人说要做一只恐龙,有人说要做一架飞机,有人说要一朵花,还有人说要做一艘飞船……,经过了两轮激烈的讨论以后,大家一致通过任亿宸同学的主意,决定做一个“水果金字塔”,就这么决定了。大家说干就干,我们先把橙子的果肉取出来,摆在盘底,再把樱桃摆在橙子上,向内缩小圈子,第三层是蓝莓,第四层是圣女果,第五层是奶油葡萄,顶上是由橙子肉制作成的一颗五角星,放在顶端上,成功了。远远看上去就像一颗棵五颜六色的圣诞树,大家不禁相视一笑,忍不住赞叹道:“真是大师之作啊!”!
这次的合作,让我明白了一个道理:,创造是基于对未知的探索,合作可以让你认识到一个不一样的自己。这是一个让我终生难忘的意义非凡的六一儿童节。(呼应文题,点明中心。)
作文点评
首先来说一说文章结构上存在的问题,小作者在文章的开头提到这个星期五的不一般是因为要举办一个神圣的仪式,接下来就直接步入了第二自然段及文章的主体叙事环节。然而小作者讲述的并不是神圣的仪式而是说了另外一件事情,这就使得读者们读起来十分不连贯,每个部分都显得很突兀。小作者可以在文章的首段提及做水果拼盘这个活动,也可以就神圣的仪式展开叙述而不要涉及其他需要大篇幅描写的活动。当然,文章的语言还是较为精炼的,选材源于校园生活,事件也十分有趣,继续加油!
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