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怀念一段枯萎的路

2021-10-07 21:09:58/彦雅

如果,我能记得它,能时常念起它,能在文字里怀念、描写它,它是不是,都不会消逝枯萎在时光里呢?(开头简洁有力,颇有新意,总领下文,奠定基调,给人留下深刻印象。)

它是一条石板铺的路,不长,靠水,褐色瓦片的屋子,还有因为年复一年变得有点发灰的白墙。

带着好奇走近它,有夕阳洒在心上。一棵早已枯败的老树靠在砖块塌落的废弃房屋旁,粗糙的树皮有风走过的声音。(“有风走过的声音”拟人的修辞,生动又形象。)树干算得上是粗壮,却就这么无力地倚着,枝干歪曲地伸向天,却不能给它什么──它已经贫穷到,一片叶子,也拿不出了。(“拿不出来”用词独特,富有感染力和吸引力。)爬山虎不识趣地慢悠悠环绕上来,抖动墨绿的叶子在风中瑟瑟地抖着,不知在讽刺着谁。落日的光跨过树梢,砸在石板上,压得夹缝中求生的野草沉闷地喘不过气来。而另一棵树僵硬地立在拐角,这种植物我是见过的,可它,本该如瀑布般倾泻而下,此刻它的枝条却触目地追逐着阳光,是在向上天乞求怜悯吗?思量间,一只雪白的小型犬向我跑过来,扑在我的小腿上,带着笑容,铃铛响着。它似乎不应该属于这儿。但,它给这儿施舍了片刻的活泼,即使只是片刻。

带着探究,迎着酒红色的霞韵,再往前走走看吧,这里总该会留下什么的。(承上启下,过渡自然。)河边长满卑微得连直起腰的勇气都没有的草,听祖父说那草有药用价值。可为什么,连盖住裸露的土地,掩饰贫瘠的能力也没有呢?一整条路,都是局部真理。

说说这段路的主角屋子吧。有的屋子墙上有拙劣的字迹和涂鸦,除了黑白还有烦躁的红色,它在提醒着谁,别忘了这儿曾有人,有欢笑。屋里早已无人,满地碎片,满世的空荡,透过被灰尘覆盖的模糊不清的窗望去,有蜘蛛网,厚厚一层,可再怎么多,还是网不住时间的(小作者勤于观察、善于思考,叙写角度令人眼前一亮!)拼尽了全力,还是连它走过时衣角带起的风也珍藏不了,终究要枯萎在时间里的。

有的屋子院内的腊梅树上陈列着去年的果子,歪倒的树干上攀附着白色的菌类。那是醒目的,就算不再有人注意。那或许是时间留下的记号吧。等哪一天想到,就把它们带走去了,它有自己的一片树林,只是那里,只有灰白。

而有的屋子门大开着,一位老者无声地端着饭无声地机械得下咽,眼里有风,发丝中有雪花飘。

带着不舍,从巷子里走出来时,落日还在,路却不知何时就要消逝枯萎了。对于那些坠在边缘马上要落下的东西啊,请记住它吧。或许一层淡淡的怀念,就是它存在的全部意义。

比如,去怀念一段消逝枯萎的路。(呼应文题,点明中心。)

作文点评

这篇习作有意境、有画面、有内容、有思考、有主题!开头简洁有力,颇有新意,总领下文,奠定基调,给人留下深刻印象。接着小作者用文字、用情感叙写了小巷即将消逝的树、草、花、屋、果,结尾“带着不舍,从巷子里走出来时”,巧妙自然,收束全文,与开头呼应,点明主旨!小作者勤于观察,善于描写,遣词造句用心用情,“它已经贫穷到,一片叶子,也拿不出了”“有蜘蛛网,厚厚一层,可再怎么多,还是网不住时间的”等等令人眼前一亮的句段,颇有感染力和吸引力,能够激起读者情感的共鸣。一篇习作文笔再流畅、结构再别致,表现出的主题若是消极甚至消沉的,最终会影响到作文的整体美感和深度。建议小作者注意习作中一些诸如“枯萎”“不识趣”“僵硬”“卑微”等词语的使用,这些词语只会使读者心情沉重,使习作情感低沉!可以用一些其他词语来替换,只要能表现消失的终会消失,留下的定是美好的回忆就好!

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