我的多“味”寒假生活
2021-10-13 21:51:28/史子欣
期末考试完了，走出考场，崭新的一页即将打开了，这意味着什么？这意味着要-放-寒-假-啦。
我的寒假是多“味”的……
味道一：甜甜的蜜蜜
这看了也不见怪，放寒假了，谁不高兴呢？天天都不用早起，只需守住热热的被窝，天天都不用听那烦人的课，在家里玩玩电脑，刷刷手机，看看闲书，听听音乐或者邀上一大帮好友去疯玩，压马路……怎样都要比上课好啊。这滋味可不就是甜如蜜嘛～
味道二：苦苦的兮兮
寒假的前几天开头父母放任让我爽歪歪了一下，可是好景不长，三天后一个个课外班接踵而来，像一座大山一样，压得我实在喘不过气来，每天下午吃完了饭就要奔赴任职，这个教室出，那个教室进的。
不过我真是“身在福中不知福啊”，下一个味道比这个味道难受多了。
味道三：酸溜溜
课外班上完了，本以为解放了，但是生活却无滋无味，翻看一下生活的记录本，生活真的如此简单，写作业，吃饭，玩电子游戏，吃饭，睡觉……以此类推，这样索然无味的生活，使我不仅想起上课的时候，虽然有些忙累，但是生活过得比较充实。想到这里，我才明白，无目标的生活真不好受啊！
这就是我的多“味”寒假生活，又甜蜜却又酸苦，似乎索然无味，你的呢？
作文点评
小作者用味道来描绘寒假生活的感受，形象有趣，也一下子写清了寒假生活的模块组成，不错！只是，在抒发情感的同时，不要忘记每个模块是由味道引起的，要结合味道来写，才能体现文章的创意所在啊。另外，每个章节的小标题建议格式统一，现在改成了——甜蜜蜜，苦兮兮，酸溜溜，也许会有更清晰的小标题，如甜蜜的放松，苦闷的补课，酸辛的无聊，这些由小作者自己决定吧，老师只是提供一个建议。另外，素材选择方面，可以让家人出镜，假期就是和家人在一起，无论家人做了什么，说了什么，都可以成为素材，为甜、苦、酸做铺垫。最后无聊中希望找到更好的目标，提升一下文章的立意。
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