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牙齿和舌头

2021-10-25 06:07:18/晁昊康

小明的嘴里有“两个宝”,一个是舌头,另一个是牙齿。牙齿可以帮助主人吃东西,舌头可以帮助主人品尝味道。可是它们都不服气,一直说自己的本领最大,在小明的嘴巴里不停地争吵。最后,吵着吵着,他们就停止了工作,分道扬镳走开了。

一天,牙齿约舌头去餐厅比赛。到了餐厅,牙齿得意洋洋地对舌头说:“我们比赛看谁先把桌上的这盘美食吃完,谁先吃完谁就赢了。”说完,牙齿就赶紧吃,不一会儿,牙齿三下五除二就把饭吃完了,舌头怎么也没办法把菜嚼烂咽下肚子。

第二天,牙齿又跟舌头见面了,舌头说:“上次我没赢你,这次我一定要赢你。”突然,一个人大声喊到:“谁能帮我品尝一下这个美食的味道?”舌头就哈哈大笑,对牙齿说:“我们谁能品尝出那道美食的味道,谁就胜利了。”于是,他们开始津津有味品尝味道,牙齿怎么嚼都不知道味道,舌头舔了两下,就尝出了味道。牙齿对舌头说:“老兄,你的本领也不小哇!”

从此以后,牙齿和舌头又成了一对好朋友,他们帮助主人更好吃饭。这个故事告诉我们,每个人都有自己的长处,不能骄傲自大,要恰到好处利用自身的长处,就一定能发挥巨大的作用。

作文点评

这篇寓言非常流畅生动地讲述了牙齿和舌头比赛的故事,并在文末揭示了“每个人都有自己的长处,不能骄傲自大,只要恰到好处地利用自身的长处,就一定能发挥巨大的作用”的道理,全文一气呵成,人物形象鲜明,情节紧凑,语言也较为灵活。 文章的开头,“宝”、“道”、“吵”、“了(liao)”相互押韵,构成了一个亮点,也符合寓言故事轻松活泼的基调。其后,对舌头和牙齿的细节刻画也很成功,比如“牙齿就赶紧吃”、“三下五除二就把饭吃完了”、“舌头怎么也没办法把菜嚼烂咽下肚子”,又如“舌头就哈哈大笑”、“舌头舔了两下,就尝出了味道”,一点一点勾画出比赛的种种情形,动作描写、语言描写、神态描写相结合,十分细致精彩,让我们感觉到就好像真的发生过这样一场比赛一样。结尾的道理总结则平稳而且精炼,基本上符合“凤头猪肚豹尾”的传统章法,而这种章法在今天也是有相当的参考意义的。 最后,希望小作者能够坚持写作,写出更多更棒的作品来,加油哦!

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