阅读纪事
1964-10-28 16:35:43/何彦辉
阅读纪事
四年级了，作业量明显比三年级大了许多。每天回家都希望早点写完作业，可作业一完成，差不多也就该睡了。
睡觉前的半小时是我最惬意的时段，没有任务，没有压力，也没有对错，这就是我喜爱的阅读时间。手里捧着一本好书，经常是爱不释手，总是在爸爸的催促声中，极不情愿地钻进被窝。
很多次爸爸给我奖励的时候，我要的礼物都是我喜爱的书，有《皮皮鲁》系列，《四大名著》，《上下五千年》，《十万个为什么》等等。有一次爸爸带我去图书城，说好了买三本书，我一家一家店进进出出，看得我眼花缭乱，但都是空手而出。爸爸说:”你到底买不买？”。我说:”当然买。”爸爸说：“我知道你很难取舍，都想要……”。我选了三本书，恋恋不舍的回家了。
暑假的时候，我看了几集《西游记》的电视，我大闹天宫，三打白骨精等，总感觉不过瘾，问爸爸，爸爸说:“拍出来的作品肯定是没有原著精彩的。”。我想了一想，也是，按《西游记》的书时，写故事也像画面浮现在我眼前，一个个人物活生生的，这就是一本好书的魅力。
独带给我的不仅仅是故事情节，还能了解历史，增长见识。读书破万卷，要比如有神。阅读带给我的艺术正在不知不觉中呈现出来了。原来写作文就像如临大敌，现在虽不说信手拈来，也从不惧怕了。觉得这就是阅读给我带来的知识储备，带给了我写作的底气。
我爱阅读，也会一直阅读下去。不管未来如何发展，手机阅读如何快捷，但是我相信，书本阅读还是有它独特魅力的。
京东学校(四)七班何彦辉
作文点评
看得出来，你对生活观察得很仔细，文章立意也深刻新颖，非常棒！文章中心紧扣标题，老师不由地跟着你的步伐一步步进行探索呢！素材的选择很恰当，但是对于素材的新颖性上，我觉得你还可以做得更好。写得真好！文章情感真挚,读的时候老师很明显能感受到你写作时的心理波动，还因此联想到了自身呢！文章按照之前的固有模式，显得较有条理，小作者还能适当加一些自己的特色。文章的语言流畅，用词也很准确，但略缺表现力和感染力，文章显得有些苍白。从文章中可以看出，小作者具有着强烈的文体意识以及很好的辨别能力，值得肯定。文章读来有着不同他人的亮点就是新意所在，不同的人对于同一件事情的表述描写都会有所不同，希望小作者继续加油啊！看的出来，你已经有表现文化底蕴方面的意识，怎么样才能自然过渡到文化精神底蕴上呢？这就需要你从文章立意上去加深它。
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