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那一刻,我真舍不得

2021-11-06 16:02:31/熊丝雨

安静的教室,偶尔传来几声抽泣声。窗外的栀子花开得刚刚好,栀子花的香味沁人心脾,教室里都是弥漫着好闻的花香。手中还有一朵早上唏给我的,那一刻,我舍不得。

六年级读完,唏就要走了。今天,是她的欢送会。

昨天下午,天空的那一边被染成红色。我和唏慢慢走在小区的小道上。伴着栀子花的香味,唏捡起几片花瓣,往天空中一洒。看着花瓣随风飘去,落下。真希望时间定格,那一刻,我舍不得。

我为什么要想这些,班长已经走上台去。“再见了,相互嫌弃的老同学;再见了,来不及说出的谢谢……”我们是多么渴望长大,我们又是多么怕,昨天还在眼前,今天就要说再见,明天就不再相见。我哭了,大家都哭了。那一刻,我舍不得!

我和唏是多么喜欢栀子花。到了花开的时候七月,我们总会去那走一走,看一看,闻一闻。就连写作业,也是在常选择栀子花树边的亭子里。

班长含着泪,读着欢送词,那一刻,我舍不得。什么时候,我们能再见到?什么时候,我们能再一起去看看洁白的栀子花。

又回到刚开学的时候,我就发现了窗外的栀子花树,我们是多么欣喜。是不是栀子花有着什么奇特的花效,闻闻它的味道,就带来了一份好心情。

即将离开的同学缓缓走上台去,我坐在最靠窗的位置,天有点阴,是不是真的就注定说再见?

我把自己准备了很久的礼物送到唏手上,上面还画着一朵栀子花。唏眼里噙着泪,看到这朵花调侃一句:“画得真难看,我勉强收下了。”看着唏俊俏的脸,我笑了笑。

那一刻,我真舍不得!

作文点评

本文标题“那一刻,我真舍不得",用栀子花作为文章的线索贯穿全文,在文中多段文字的结尾出现“那一刻,我真舍不得“,回环往复,强调一种惜别,一种难舍难分的友情。 文章用倒叙开头,中间运用插叙,既写眼前为唏开欢送会的场景,又回顾往昔与朋友交往的点滴,双线交织,交错进行,展现时空的变换,很不错。 不过,建议插叙应选取几个典型的生活片断,内容会更具体,并以此来表现你和唏之间的深厚友谊,如果仅仅空发感慨,这样会有感情不真挚之感。 另外,行文的思路不够清晰,条理性欠缺。

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