活捉一枚“王自健”

梅李小学五（7）班王乾

看过娱乐节目《今晚80后脱口秀》吗？认识王自健吗？啥，不认识？out了吧，建议你恶补一下相关课程：王自健，中国内地专职相声演员，满脸堆笑，嘴皮子功夫最了不得。慢但是今天，我要讲的其实不是他。

第一堂乐理课，铃声悠悠地响起，一位胖胖的男老师哼着小曲推开了教室的门，扫了一眼教室里的同学，便小心地把书放下、摊开。他把手往中间挥了挥，红润的脸上一双小眼睛一挤：“来来来，女生都往中间坐坐，就几个大男生坐着，我上课实在没啥激情。”嘻嘻，这老师的声音浑厚圆润，配合着那搞笑的小眼神，真与节目里的王自健有几分相似。

他挠了挠头，正式开始讲课：“今天开始第一讲，音与音的名称……”他停顿了一下，转而走到讲台右侧，轻松随意地靠在讲台上，讲起了音的由来，:“我们要知道，音在很久以前，大约是距今……”他不紧不慢地讲起悠久的音乐发源史，从古希腊人讲到中世纪时期，再讲到音乐会与莫扎特的故事，幽默的语言，配合瞄瞄眼睛、撇撇嘴巴的小动作，成功地勾住了大家的心，惹得我们时不时大笑。瞧，这嘴上功夫可不是一般的强，简直活脱脱的王自健呀！

一天，我乘公交车去上课，来到教室门口才发现书落在公交车上了，只得硬着头皮进教室向老师“坦白”。老师笑笑说这节课复习。哇，不用书，太好了！只见他在黑板前画出许多音符，让我们一个个认。忽然，他皱了皱眉毛，眨了两下眼，问道：“写音程的三个要领是什么？”很快有人说出了前两个最简单的。他走到讲台前，握了支白粉笔，指向序号后面的横线：“那第三个是啥？”说完，红红的脸上微微笑着，目光从一个个同学脸上扫过。我小声说：“记谱法。”他正欲转过身去，突然眼睛一亮，一下子转过身来，拿粉笔在每人面前划过，那似笑非笑的表情透着几丝严肃，但很快又转为贼笑。他喊道：“谁说的？”我以为自己说错了，连忙举起手。谁知，“王”老师"嘟了一下嘴，一个华丽的转身，粉笔在空中划出一道优美的弧线，然后落到黑板上飞舞出三个字：记谱法。他转回来，盯着我喊了一声：“漂亮！”同学们都好奇地看我，我自己也有点莫名其妙。“知道为什么吗？”“王”老师"笑眯眯地来回踱步，慢悠悠地说，:“因为他没带书，他把书落在公交车上了。”他的声音戛然而止，同学们都笑出了声，我不禁脸上一热。忽然，他嗓门一亮：“说明他是背下来的！”顿时，教室里的笑声变成了同学钦佩的目光。喂，老丝，你表扬偶就好好表扬，有必要揭人家老底吗？唉，这转折也太出人意料了！这令人无奈又令人欢喜的“王自健”呀。

一晃，三个星期的乐理课结束了，我不仅收获了丰富的乐理知识，还活捉了一枚“王自健”。他泛着淡淡红晕的脸上，小眼睛闪闪发亮，他幽默风趣的课堂，充满欢笑与生机！嘿，“王自健”，哦，不，张老师，别走！