暴风雨交响曲
2021-12-29 09:07:38/何洺瑀
演奏:鼓手:雷电 钢琴:雨 大提琴:风 小提琴:浪 长笛:海边的山洞
指挥:勇敢的海燕
前奏
欧——海燕吊起了嗓子,演出开始了!雷打起了鼓,咚——咚——轰——,风和山洞也加入了合作,吁——呜——呼,让人不冷而觉寒。雷加快了鼓点,四方炸声隆隆,闪电把天空裂成了几瓣。叽欧——海燕一声优美的长啸结束了前奏!
升F大调
雨淅淅沥沥地下起来了,越来越密,越来越急,好似钢琴的琴键令人眼花缭乱地起伏。哗——哗——哗,海燕挥动着翅膀,指挥着海浪上下翻涌,小提琴如泣如诉,如同绵延的海浪,一浪高过一浪。雷电也不甘示弱,加入进来,响亮异常。天与海同时撼动,难分你我,只见海燕一个提速,勇敢地向天际飞去……提调!
咏叹调
唦——嗡——,大提琴和小提琴联袂演出,上演出一幕美妙的咏叹调。风雨雷电之中,又多了一种节奏与欢乐,多了一分韵律和明快。海燕上下翻飞,翱翔的翅膀如同指挥棒,指挥着这台大型的交响乐。这是天地的合奏,这是自然的乐章,这是地球最美丽动听的音符!海燕一个翻身,向浩瀚的海面滑翔……调子拉长!
尾声
嘣——呲——呼——咣,演奏者们突然你争我抢地齐鸣起来。雷电十分兴奋,不停地放出一道道闪电,劈开天际。狂风在咆哮,在怒吼,在嘶鸣,在海面上横冲直撞。大浪排空,卷起千堆雪。大雨倾盆,与海面连成了一块。海边的山洞用它的包容与深邃,接纳了天地间的种种,幻化出千万种声音,将演奏推向了高潮……欧——呜!海燕用它得意又尖锐的一声鸣叫,为演出做了一个完美的总结。
慢慢地,慢慢地,演奏者们慢慢地停了下来……
观众彩虹露出了满意而可爱的笑容!
作文点评
这篇文章一读就抓人眼球。小作者撇开寻常写作思路,直接用比喻的方法,把一场自然界的暴风雨比作一场盛大的音乐会。这种比喻就有文学的意味。还有就是拟声词的使用,增加作品的现场感,让读者有一种身临其境的感觉,这种用法很高级。此外就是小标题的使用,让文章很有条理,先说什么,再说什么,使思维显得很有层次。最后结尾也有力度,呼应开头,也使整个文章的气度极为开阔,彩虹是观众,天地是舞台,而海燕是指挥,这种想象既合理又浪漫。
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