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我的“麻辣鲜师”

2021-12-30 23:19:48/肖迪非

她一米六的个子,俏皮清新的短发,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说流利英文的嘴巴。对,她就是我的英语老师——Miss葛。

通常她都是伴着富有节奏感的脚步声“驾临”本班,班上立刻风平浪静,鸦雀无声。可一切都逃不过她的“顺风耳”,白皙皮肤映衬下的嘴巴传出具有穿透力的声音:“怎么,老师不在,班里成菜市场了!”顷刻间,教室的每个角落无不散发着她不怒自威的强大气场。

“麻”这种口味虽不强烈,却让人回味悠长、印象深刻。班上总有几位“作业老赖”,Miss葛为人干脆,初犯她会给与警告。第二次第三次她不但要求将没完成的作业补好,还会让屡次拖欠作业的同学长点记性——翻倍抄单词!

是什么味道令人直掉眼泪?没错,就是火一般的辣。我平日笔试成绩优异,口语也棒棒的。一次笔试我得了99分,Miss葛在班上说:“肖迪非同学能考满分,却丢了一分,我要问这一分去哪里了?”我觉得好没面子,这辣得让人掉眼泪的声音,让我学习更认真了。

从Miss葛的教育方式中,我品出了“鲜”的味道。她的教学模式时尚洋气,课堂上非常活跃。我们喜欢课堂上的分组PK,具有竞争和挑战性,为了自己组能赢,大家都跃跃欲试的发言,也让我们增强了团队精神。Miss葛自编自导的情景剧,让我们摆脱了哑巴英语,Miss葛给了每个学生自我表现的机会。看Miss葛笑起来眼睛弯弯,嘴角翘翘的样子,就知道我们表现的超好。

这就是我的“麻辣鲜师”Miss葛!正是因为她的“麻、辣、鲜”,我们各方面都很出色,其他班的同学和家长都羡慕我们呢!

作文点评

文章写得很棒!这篇文章的层次非常清晰,麻、辣、鲜三个类比的层次,清晰地把老师的特点写了出来。一个不怒自威、一个欢快的教学方法、一个严格对待……在人物描写方面,无论是外貌、神态,还是语言,小作者都显得得心应手!语言方面也是,俏皮可爱,然而在陈述事件的时候又能简洁了当地直击主题,使葛老师的形象轻松生动地活跃在纸端,且字里行间自然而然流露出对葛老师的喜爱之情~老师好几次看到你的作文啦,不得不感叹小作者真的很会写作文哦!期待你更多的作品!

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