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我爱我家

2021-12-31 14:47:10/李怡恬

我爱我家

金阊新城实验小学五(8)班 李怡恬

暑假到了,七月流星,天气非常炎热,太阳照在身上火辣辣的,所以爸爸准备带我去游泳。

我坐在电动车上,爸爸一边骑车一边告诉我:“我小的时候,都是步行去游泳馆游泳,而且家离游泳馆的路还很远。”“你走那么多路,难道就不感觉累吗?”“一开始当然感觉有点累,但后来习惯了就不觉得累了。”爸爸笑着答道。他又接着说:“在那时候也是暑假里,天气也很闷热,太阳把大地烤的滚烫滚烫的。”“那么,爸爸,你不会感觉热吗?”我又不假思索的问。爸爸笑了笑,说:“起先,我也是热得满头大汗,但我看到身边美丽的景色,便觉得那里是个“世外桃源”:“宽旷的田野,哗哗流淌的小溪,欢唱的知了、、、、、、”于是,我便一边漫步一边欣赏这美景,所以,我就一点也不感觉到热了。”这正如人所说的“心静自然凉。”

“哦、、、、、、”我挠了挠头,半信半疑地点头应道。

游泳结束,回到家。爸爸对我说:“我小时候的故事还有很多很多呢!比如,夏天的时候,没有空调,我们每到下午一两点时,小孩子们不约而同的搬着椅子,去树荫下乘凉。看,多植树还是有好处的。还有的时候,天气实在太热,我们就会在下午五六点钟的时候洗上一个中午一两点钟自己在院子里嗮的温水澡。洗完后,我们也不舍浪费剩下的水,就会把它们泼到家门口,大人就对我们说:“等一会儿就凉快了!”等到吃完晚饭,我和小伙伴们一起搬着藤椅,坐在自家门前,一边乘凉,一边赏月;大人们在一起谈笑风生;而有的小孩在一旁追逐打闹,萤火虫飞来飞去,天上的繁星一闪一闪的,彷佛在眨眼睛呢!”看着爸爸的神情好像已经陶醉其中。“爸爸!”我叫了声。“啊?什么事啊?”爸爸好象刚从回忆中醒来一样。“你们难道不怕蚊子咬吗?”“我最怕蚊子!”“这个嘛,没风的时候是有点蚊子,不过用蒲扇扇两下就没事了!”“哦!”

我们家和中华民族的每户人家都一样,是个“以苦为乐,勤俭节约”的家庭啊!

作文点评

小作者的描写很有画面感,尤其文章的二四两段,让人不由自主地走进了爸爸的童年,仿佛也听到了儿时的知了声,闻到了小溪水清澈的味道,陶醉在了点点的繁星之中,在小作者对“心静自然凉”的细节描述中,大家有了身临其境的感觉。然而,作为过渡的第三段,小作者表现出的半信半疑,与下文的关系并不大,是要通过下文中的描述,表示解答了自己的疑惑么?但是下文中并没有就这一点作出进一步的解释与提升,所以,这段放在这里,让人觉得有些突兀和断联。同理,文中提到把洗澡水倒在门口降温,也提到晚饭后纳凉,如果能把两者结合到一起,写出纳凉时真的感受到了洗澡水的降温作用:“门槛前的空地上,还带着点肥皂清香味的洗澡水,此刻随着微风,一点点水汽,一点点湿润,一点点凉快“,那该是多么惬意的场景啊!其次,小作者的标题不是“我爱我家”么,虽然小作者在文章的结尾来了一个点题,却着实给人一种牵强的感觉,毕竟整篇文章花了大量的篇幅在描写爸爸童年的回忆,那么,小作者究竟爱的是“我家”还是爸爸的“回忆”呢?而且文章中在描述到回忆的时候,多次出现了代表爸爸的“我们”和代表作者的“我”,让人看得有些云里雾里,所以小作者在人称转换的细节上如果再多加一些考虑会不会更好一些呢?总的来说,我特别喜欢小作者对生活的观察和对细节的描写,如果能在与爸爸的对话中,更多地加入一些自己的想法和感受,会不会让我们能更好地感受到小作者的灵动、可爱与调皮呢?而且小作者在文中也提到了植树的重要性,那么,结合爸爸童年时的回忆,把小作者的回忆也加入进来,一定能形成一个非常鲜活有趣的对比,也能以小见大,发人深省,不是么?所以,文不符题是小作者现在急需解决的问题,如果能重新做一个调整,我相信这一定是一篇非常不错的作文,加油,你一定可以的!

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