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向上生长的力量

2022-01-04 07:23:59/王欣怡

向上生长的力量

——致最可爱的人

敬爱的军人叔叔:

您好!我是来自江西省南昌市青云谱区,洪都小学水榭花都学区三(1)班的王欣怡。

我想要和您分享一个我心底的小秘密,我觉得有一个人是最可爱的人。

“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸······”每当我回到奶奶家,总能听到奶奶开心地哼起这句熟悉歌词,是那样的动听、那样的熟悉。因为这首《我的祖国》总能让我怀念起一个人来,怀念那一个可爱的人来。

每周的星期三,我们都会有一节军训课。那个时候,只要一听到“叮叮叮”的铃声,我们就会飞快地跑到班级门口,然后井然有序地依次排好队,整整齐齐地等待着军训老师的到来。每次课都会有不一样的体验和收获,而给我印象最深刻的,就是我们的开学第一课!

我记得,那是一个下雨天,虽然天空阴沉沉的,也因为天气的原因,我们只能把教学场地改到室内,所有的教学都只能在教室里进行,但是丝毫不能影响我们期待的心情。课堂上,一位器宇轩昂的军人叔叔迈着坚定有力的步伐走进了我们的教室。我们每一个人都很好奇地看着这位不一样的“新”老师。他抬头挺胸地站在讲台上,犹如一棵在高大挺拔的杨树,是那么地神采奕奕。高扬的军帽下有一双明亮的大眼睛,每次看我们的时候都会投来特别温和的目光。军人老师穿着一身绿色的军装,给人一种别样的朝气蓬勃之感,让人心情格外地激动。

这位军人叔叔非常亲切地和我们交谈,还给我们讲述了很多关于他自己的故事。他高举着自己的手臂,分享了和这支手臂有关的一段“坎坷”的经历。他说,很早之前,在他训练的过程中,这支手臂收了很严重的伤,很可能不得不需要截肢。在所有人都一筹莫展的时候,他始终坚定自己的信念,没有放弃,最后在偶然的机会下得到了一个老医生的帮助,熬过了最难的时光,最终保留了这只手臂,能够继续他的军人生涯。这让我想起了《三国演义》里面刮骨疗伤的关羽,似乎眼前的军人老师就是书里面的关羽的化身一般,我的眼眶也不禁湿润起来,内心对军人老师的敬佩之情油然而生。

而且,军人老师还告诉我们一个人身上最重要的三个部位:头、脖子和心脏。有同学发出疑问了,为什么脖子需要重点保护呢?原来是因为脖子的左边是血管,右边是气管,只要血管破了一个小洞,血就会像喷泉一样四散喷出;而如果气管破裂,即使是一个小小的洞,也会给我们的身体造成巨大的伤害。那是多么可怕的事情,所以我们真的需要在生活里学会好好保护自己。

之后的课程都是非常的精彩,我们和军人老师度过了一段十分有意义的时光。这些点点滴滴的学习经历和学习的收获也将都成为我成长过程中尤其重要的精神养分。

“这是美丽的祖国,是我生长的地方,在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光,到处都有青春的力量,好山好水好地方,条条大路都宽畅······”课程的最后,军人叔叔给我们深情地唱起了这首《我的祖国》,是多么地悠扬,多么地动人。我将永远铭记和怀念这一个可爱的人——我的军人老师!

感谢您,感谢您带给我们的,生长的力量!

曾经的学生:王欣怡

2017年6月18日

作文点评

三年级的小同学,居然写出了一千两百多字的长文,我想王欣怡同学一定是一个非常热爱阅读和写作的孩子吧! 文章主体是刻画了一位军人老师:叙事部分的首尾都引用了《我的祖国》歌词,来表现军人老师的可爱,悠扬的曲调衬托出了王欣怡对军人老师的款款深情。 对于军人老师的出现,文章从同学们的心情到当天的环境,都渲染得足足的,军人的外貌刻画具体而特点鲜明。对于上课的内容,作者认真地听,详细地记,该略的地方也能大胆地一笔略过,充分突出了军人老师的可爱、值得尊敬。语言流畅、条理清楚,对三年级的小同学来讲,实属不易。 如果有所苛求的话,“生长的力量”这个关键词在文章中体现得不够明确,三个重要部位的介绍,因为不涉及精神层面,感觉这个材料显得单薄。 文章感激之情溢于言表,但是作为一个三年级的孩子,深情、激动、铭记、怀念,这些词语似乎太严肃太官方了,这种周正的感情表达方式反而失却了孩子的天真。一个三年级的孩子,九岁十岁的样子,崇拜军人是很正常,但是那种非常自然的完全释放自我的表达方式是怎样的呢?这是我非常想了解的。

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