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我会包饺子了

2022-01-04 13:25:02/蔡昊言

今天我和爸爸从集贸市场买了饺子皮,胡萝卜和肉馅准备包饺子。

一回到家,我便迫不及待地洗好手等着开工,爸爸把馅拌好,又盛了一碗水。我奇怪地问:“爸爸,这水用来做什么?”“外面卖的饺子皮比较干,用水蘸湿才好包。”爸爸说。

开始包饺子了,只见爸爸左手托着一张饺子皮,右手食指蘸了水,抹在饺子皮四周,然后用筷子夹肉馅放在饺子皮中间,用手一拢、一捏、一掐,一个圆鼓鼓的饺子就包好了,活像一个威风凛凛的大将军。

太容易啦!我跃跃欲试。可是,饺子皮到了我的手上,一点儿也不听话,不是弄破皮,就是捏不拢,手指也不听使唤了,僵硬的很。结果我包的几个都东倒西歪,像打了败仗的伤兵,有一个饺子还露了半截的胡萝卜丝呢!再看看爸爸包的饺子,一个个昂首挺胸,神气十足,我有些泄气了。

爸爸帮我把伤兵修补好,幽默地说:“别紧张,大不了,咱们中午,吃一锅面皮肉馅汤,也不错呀,你可不要被这些小兵吓跑了!”我被逗乐了,爸爸接着说:“熟能生巧,接着来,你一定能行!”

我放松了一下,仔细地学着爸爸方法又包了起来,慢慢的,我手上也诞生了圆鼓鼓的饺子。

望着盘子里越来越多的饺子,我高兴地说:“我学会了包饺子!”

四年级作品

作文点评

在这篇记叙文的字里行间,我们处处都能感受到小作者对包饺子这件事充满兴趣,正所谓“兴趣是最好的老师”。小作者努力地跟着爸爸学习包饺子,和兴趣可是分不开的哦!包饺子是个细致的活儿,稍不留神就会错过许多细节,小作者通过细致的观察,将包饺子的过程通过“托、捏、掐”等一系列动作细节描写,把做饺子的过程生动地表现了出来。小作者比喻的修辞手法也运用的恰到好处:“威风凛凛的大将军”将圆鼓鼓的饺子那饱满的样子活灵活现地表现了出来,给人印象深刻。如果还有哪里要改进一些的话,建议小作者注意提示语的运用。提示语可以提示人物的动作、神态、心理等,用好了可以给你的对话加分哦,“怎样地说”、“提示语的位置”等都可以细细揣摩,相信你的习作会更棒。期待你的进步哦!

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