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湖羊观察记

2022-01-09 10:30:06/姚懿裴

湖羊观察记

古人云:“朝霞不出门,晚霞行千里”,昨日的晚霞瑰丽多彩,光辉灿烂,预示着今日的好天气。我便与同学们赴东山湖羊养殖基地参观。

湖羊是优良的绵羊品种,为国家瑰宝,它们毛色洁白,图案独特,呈浪形花纹,它的毛皮是世界上“四大羔皮”之一,素有软宝石之美称。湖羊本是一种蒙古羊,后来迁徒到江渐,太湖一带,被人工训化后称为湖羊。湖羊喜欢在夜间吃草、活动,它们夜间的食量占一天的三分之二。

一进养殖基地,便看到了湖羊的住处,走进参观,只见湖羊体形较大,酷似羊驼。老师让我们自己去采草喂羊,话音刚落,同学们便狂奔去。当我们拿着青草进去,整个羊群高兴地“咩咩”叫,像是在说:“快给我吃!快给我吃!”两侧的羊儿们已经把头伸出了护栏,似乎迫不及待地想和我们互动,可爱极了。最有趣的是一只小白羊和一只小黑羊,这两只小羊一见面就亲热地玩起顶角游戏来。它俩一进一退,突然,小白羊发起“进攻”,用力撞击,把小黑羊顶出好几步,但小黑羊毫不示弱,也冲向小白羊……它们打闹嬉戏,十分惹人喜爱。我们慢慢地给他们喂食,和它们亲密接触起来。我们不顾劳累,拼命地喂了采,采了喂,享受其中。

参观完养殖基地,我们便赶往湖羊科普展览馆。在馆内,高度仿真技术重现了野生湖羊的生存环境:草地,溪流,蓝天,白云......老师还向我们介绍了许多关于湖羊的知识,其中,东山白切羊肉烹任技艺还被评为非物质文明遗产呢!馆内还有许多小游戏可以玩,赶羊群,3D打印......

湖羊还是我国一级保护动物呢!我爱湖羊,你呢?

作文点评

这是一篇读来轻松活泼的记叙文章。作为一篇类似于观察记录的文章,小作者的思路还是比较清晰的,从对湖羊的大体介绍转到参观基地的过程叙述,简单明了。小作者开头以谚语带领大家走进文章内容,同时也暗示了这次基地参观过程的无限美好。接下来,小作者向我们介绍了湖羊的外观,生活习性及其重要性,做一个参观前的准备。紧接着便进入正题了——同学们一起在老师的带领下采草喂羊,在此过程中,小作者重点向我们展示了一只小白羊和一只小黑羊相互“进攻”的场景,可以看出小作者还是比较擅长于场面的描写的,值得称赞!最后呢,小作者交代了参观过程中的其他事情。不知道小作者发现没有,文章为“湖羊观察记”,可是从内容来看,篇幅显得略少,如果可以的话倒是可以将题目改成“湖羊参观记”,不知道小作者怎么看呢? 总体而言,小作者小小年纪便能写出这样的文章还是很值得鼓励的,但是呢,我们也要正视其中出现的问题,比如说,小作者在写作过程中所使用的的语言之间连贯性有些缺乏,对此,小作者可以通过课外阅读优秀的作家作品来培养语感,加强语言锤炼的能力,如此一来,则成效可期!加油!

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