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钓鱼

2022-01-24 13:53:08/安安

今天天气晴朗、万里无云、暖风徐徐,很适合钓鱼,爸爸准备带我一起去钓鱼。

我们来到池塘边,只见水面荡漾着波纹,阳光洒在上面,一闪一闪的。我们寻找了一处最佳的钓鱼位置,然后从工具箱中拿出线,并将鱼线系在鱼竿上。

我拿出红虹蚓,想将它穿在弯弯的鱼钩上。可那虹蚓佛感受到了危险,开始剧烈地反抗,它扭动着身体,将身体盘曲在一块,让我无从下手。我一用力,虹蚓被我撕成了两截。我只好重新拿了一条,吸取了上次的教训,我先轻轻的将它拉直,对准它的头部刺了上去,再慢慢将它穿到钩子上,终于穿好了虹蚓。

这时爸爸说:“你左手怜着线往前扔,同时右手握住鱼竿的底部往前抛。待会儿,尔只要看着浮标,浮标沉下去了,就说明有鱼在吃你的饵料了,到时你抬竿就行了。”我学着爸爸依葫芦画瓢将线抛入水中,四处寻找着浮标,终于在木桩边上找到了浮标。我坐下来,耐心地等待着鱼儿来上钩。爸爸抓了一把豆饼洒向浮标周围。我疑惑不解地问爸:“我们不是已经有了鱼饵了吗?干嘛还要撒豆饼呢?”爸爸看着我回答说:“这是为了吸引鱼儿过来,能让我们节省时间。‘’

可是十分钟过去了,仍不见鱼儿的踪影,只有蚊子不时的在耳边喻喻叫着,太阳无情地散发出炎热的气息,我渐渐地失去了耐心,心中一直在想:怎么还没来啊?难道池塘里没有鱼?突然,只见我的浮标猛地往下一沉。来了来了有鱼儿上钩了。我迫不及待地站起身来,猛地将鱼竿往上提,本以为能轻轻松松地钓上条大鱼来,那知鱼儿也不是好惹的,它像个不听话的小宝宝,开始奋力反抗,最终鱼线被那条鱼给拉断了。

这时爸爸对我说:“没关系,这还有根线,下次收线时不要这么快,快了容易断。”说完便帮我换了鱼线。有了前二次的经验,这次我三下五除二就将蚯蚓穿好了。我将线抛入水中,找到浮标后,静静地等待着鱼儿再次上钩,学起了姜太公钓鱼——愿者上钩。没过多久,浮标有了动静,嘿嘿!猎物上钩了!我立马站起身来,抬起鱼竿,只见鱼竿已经弯成了一把弓,生怕又把鱼线拉断,我小心翼翼地将鱼竿立直,慢慢往岸边拉。岸边的柳树摇摆着它的长发,仿佛在为我呐喊加油。经过一番挣扎,终于把它捞了上来。是一条大卿鱼,真不错!我从它嘴里取出钩子,双手按住它,它不停地用尾巴拍打着我的手,想要逃出我的手掌。我把它扔进水桶中,只见那大卿鱼在水中上下翻腾,反复的撞着水桶,想做最后的挣扎,时不时地溅出点水花来……

太阳落山了,我和爸爸也满载而归。今天我不仅学会了钓鱼,还体会到了钓鱼的乐趣,它是一种艺术,能让人在快乐中培养耐心,能让人感到放松。

作文点评

小作者用生动的语言向我们描述了与爸爸一起去钓鱼的经历,情节曲折有趣。开头,小作者渲染了明媚的环境,突出了自己愉快轻松的心情。在描写钓鱼时,把从一开始的不成功到换方法再次等待再到最后成功的过程写了出来,同时运用语言描写,写出了爸爸的耐心指导,对比之下,也通过心理描写,写出了自己的急躁与不耐烦,都是为了突出后文钓鱼成功的不容易。在文中,描写湖面一闪一闪时,我们可以巧妙运用修辞,比如“像是钻石洒在湖面”是不是更加有画面感了呢?同时,在文中还有个别错别字的问题需要注意,可以根据老师给出的修改意见进行修改。

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