我学会了跳“双飞”

想到今天，我那优秀的双飞技术还不是寒假刻苦练习、平时也认真跳才练出来的。

这几天，好多人双飞跳得可多了，而我们班，一个人都不会，这样一比较倒是激发了我对双飞的兴趣与决心，我想，我一定要学会双飞，并天天练习、坚持到底，四6)班有个人，还代替我们学校去参加双飞比赛，跳了一分钟，还一个没断！就这样，我开启了双飞世界。

我刚开始还挺有信心的，但是，慢慢地，我发现，双飞，不比学习简单多少。当然，中途，我也想放弃，也坚持不下去了。不过，妈妈鼓励着我加油，你能做到的！你做了，就离成功不远了，如果再努力一把，面对的，就是胜利。我相信，你一定能做到！”我一下了把心思全投在双飞上，整个寒假都在练习，甚至就连春节也不放过——还天天跳。刚开学，我也把一半的心思投在双飞上，现在的水平与以前相比，进步一大把。

我可以大胆的告诉你：我目前已经过了40,跳了47,在全班双飞地位中遥遥领先——是第一名！我相信我再多多练习，我可以突破50.

我每一天都坚持练习，直到我成功的那一天，我学会了双飞，并把它做的更好，相信自己，坚持就是胜利！

平台导师点评 小作者描述了自己学习双飞的前因后果，描述了自己遇到困难的心理，并且描述了最后努力学习双飞取得的成果，老师能感受到你的坚持与努力，很棒哦，尝试着努力去做一件事情，并且获得了成功，这真是一次不错的体验吧！小作者思想态度积极，也十分勤奋，但是作文还是出现了一些问题，语句不通顺，标点符号使用不规范，这些问题比较突出，希望引起小作者的重视，语句不通顺，口语化的句子太多，建议按照老师的批注修改。比如说：一个人都不会。这个句子就是口语化的句子，书面语不能这样写，应该写成：没有一个人会。相信小作者能做做好的，加油哦！

我学会了跳“双飞”

学校:南京市琅琊路小学明发滨江分校西校区|作者:李菁 |指导老师:解生燕

我那优秀的双飞技术是通过寒假刻苦练习又加上平时也认真跳，才练出来的。

这几天，好多人双飞跳得可多了，而我们班，没有一个人会，这样一比较倒是激发了我对双飞的兴趣与决心，我想，我一定要学会双飞，并天天练习、坚持到底，四6)班有个人，还代替我们学校去参加双飞比赛，跳了一分钟，还一个都没断！就这样，我开启了双飞世界。

刚开始我还挺有信心的，但是，慢慢地，我发现，跳双飞并不比学习简单呢！中途，我实在坚持不下去，想过放弃，但是，妈妈鼓励着我：“你能做到的，你做了，就离成功不远了，如果再努力一把，面对的，就是胜利。我相信，你一定能做到！”听了妈妈的话，我信心倍增，把课余假日时间全投入在双飞上，整个寒假都在练习，甚至就连春节也不放过，还坚持天天跳。开学后，测试了现在的水平与以前相比，进步了一大截。

我大胆的告诉你：我目前已经过了40,跳了47,在全班双飞地位中遥遥领先——是第一名！我再多多练习，我相信可以突破50.

我每天都坚持练习，希望自己能越跳越多，越跳越好，相信自己，坚持就是胜利！