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在路上

2019-05-28 00:46:37/妙笔作文/王怡萌
其实世上本没有路,走的人多了也便成成了路。——题记

夏日的夜,格外凉爽,满天的繁星让原来漆黑的夜显得十分明亮。一个十六岁的女孩,躺在一间房屋的屋顶上,眼睛紧闭着,嘴角却露出了甜甜的笑容。

一只小精灵被女孩甜美的笑容吸引了过来,好奇地看着女孩,用手中的魔法棒一挥,它立即变成了一束光向女孩飞去。

小精灵来到了女孩的梦中,它看到了一个缩小版的女孩,她背着小小的书包带着纯真的笑容飞一般跑进了幼儿园的校车上,与其他小朋友一起打打闹闹。小精灵想去与她们一起玩,可还没有碰到她,周围的环境就变了,似乎是在幼儿园中。小精灵四处张望着寻找女孩的身影,终于在一个滑梯上看到了女孩,它向女孩身旁飞去,看见玩得不亦乐乎的女孩从滑梯上滑下,撞到了同样在玩滑梯的一个男孩,男孩立即哭了起来。女孩不知所措地看着被自己撞哭的男孩,举起手揉了揉男孩的头说:“不哭了,不哭了,揉揉流不痛了。”可是男孩的哭声却更大了。女孩被急哭了,可爱的脸上流下了几滴眼泪,嘴上却在不断重复着“对不起”。

小精灵看着女孩可怜的样子,想上前去安慰,可是眼前的画面又消失了,这次女孩脖子上戴着一条红领巾穿着一身宽大的校服,与几个和她一样大的男孩和女孩边玩边奔跑着,路边的麦田绿油油的像他们一样生机勃勃。走过了“漫长”的路,终于到达了目的地——学校。小女孩站在教室门口用清脆的声音喊了一声“报告”,老师看了看他们,用温和的声音,说:“下次记得来早点,不能再迟到了。”“知道了,老师。”几个小孩异口同声地说。他们笑嘻嘻地走进教室,坐在座位上,小女孩从书包中取出一本“破书”,开始认真地听老师讲课,一双清澈的眼睛仿佛在告诉着别人,她在渴望着得到更多的知识。

小精灵看着那双眼睛点了点头,然后眼前又出现了小女孩与爸爸妈妈在玩,她和妈妈总是“欺负”着爸爸,爸爸在她面前总是吃亏。

小精灵看着这温馨的一家人,笑了笑,小精灵又看到了十二岁的小女孩安静地躺在病床上,鼻子插着氧气瓶,十分虚弱。她一动不动,也不再笑,脸上都是痛苦的表情,病痛在侵蚀着她的身体。幸好身边有父亲的陪伴,使她度过了那段时光。父亲的陪伴,使她明白了什么是坚强,让她读懂了父爱。正是因为父亲的陪伴,让她又露出了灿烂的笑容。

小精灵看着小女孩的成长,露出欣慰的笑容。女孩终于从病痛中解脱了出来,上了初中。小女孩经过了一系列的打击逐渐变得沉默寡言,变得十分孤独,身边的真心朋友变得越来越少。但她学习还是十分努力,老师见到她总是夸她,可只有她自己知道自己内心的孤独。于是,她逐渐地学会去适应,去寻找属于自己的快乐。但她还是会经常去回想自己曾经的快乐时光。她逐渐地长大,学会面对,学会更多。

小精灵从小女孩的梦境中出来,流下了感动的眼泪,看了一眼挂满泪水的小女孩,默默地祝福小女孩能够过得更好。

满天的繁星一闪一闪地,就像女孩儿时的眼睛一样美丽,凉风吹过,吹干了女孩儿的眼泪,吹走了女孩儿的悲伤,鼓励着女孩勇敢向前。

女孩的成长还在路上,相信她在未来面对一切的时候,会坚强地度过,用智慧克服困难,最终长大成人,实现自己的梦想。她一定会比现在做得更好。

其实世上本没有路,路都是自己走出来的,就像挫折一样,经历的多了,就不足为奇。【呼应题记,只是具有童话气息的故事结尾没有经过铺垫突然转折,使得前后内容有些跳脱。】

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作文点评

简评:切入点新颖 有创意 内容具体

本文构思新奇,借助童话精灵入梦的视角,来讲述小女孩成长路上的经历,有欢乐、有痛苦,也有希望。这个小女孩也许是作者的在生活中的见闻形成的角色,也许就是作者自己,全文详略得当描述小女孩一路走来的经历,以具体内容在践行“在路上”的主题,情感真挚,语言流畅自然。在结构上,建议最后一段删去表达效果会更好。

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