入门作文600字初三

月光浅浅，如轻纱般笼着朦胧的树影。恍惚间，那本陈列在柜子上的证书仿若一把钥匙，打开了我通向音乐的大门。

夏日的琴房酷热难耐，老师微皱的柳眉却使我周身冰冷异常，清脆的声音从那微扯起一丝弧度的唇中一字一句地蹦出来，落在被日光烤热的实木地板上，引得我脸庞也跟着发烫。“还是不行，这么简单的考级曲子……如果考级后你还没入门，就别浪费时间在电子琴上了。”眼中的期许一点点被失意所取代，我无奈垂下头：“怎样才算入门？”“考级证书上的‘优秀’。”老师说完，转身离去，徒留我一人在午后的蝉鸣中自省。

距离考级还有不到两周的时间，面对老师愈加失望的脸色和同伴同情的目光，我心中的焦虑和不满终于膨胀到了极点——我已经弹得很熟练了，熟练到考级曲目我可以不看谱子，以最快的速度弹完。比起弹得时缓时急的同伴，凭什么我就不行？手指在黑白琴键上快速翻飞，我渴望用考级中的“优秀”向所有人证明，我已经入门！

终于挨到成绩公布，前去取证书的日子，我和同伴同时拿到了通过证书。她的是“优秀”。“你也看下你的，你弹得那么快，一定也是优秀。”她瞥见我眼底一闪而过的羡慕，催促我也打开。证书轻启，金色的两个大字“通过”深刺进我满是期待的双眸。仅仅只是……通过么？为什么不是优秀？满目失落，近乎忘了自己是怎么回了琴房，又怎么把证书交给老师，最后木然垂首，等她将我劝退。可，她没有。她拉我坐下，请同伴为我弹一遍考级曲目。不极快，也不极缓，力度时强时弱，和平时弹的一样。“知道为何她已入门吗？”老师拭去我脸颊上残存的泪，轻拉住我的手。“因为她已懂得了表达情感，而你，却只注重了速度。”顷刻，拨云见日般，原来“快”，并不是最好，弹琴要的，是情感。

再次坐于琴凳上，双手搭在熟悉的键上，注入情感的音符从飞跃的指间跃出，溢满琴房，微光轻照，映出老师浅浅的笑。一曲终了，老师将那仍有着泪痕的证书递给我：“有了情感，你就从门外进到了门里，入了这个门。希望这个‘通过’可以提醒你，今后练曲都要有情感。”从门外到门里，我终是入了这个门。

星光不问赶路人，匆匆又匆匆，伏首于尘世久了，回头看看那引我入门的证书，微微一笑。时光尚浅，岁月正好。