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专题作文

作者:主持人语:冻结的雪花终会融化,亲朋的理解和关爱让我们感到温暖。雪化了,是春天。

【学生习作一】
雪化了,是春天
浙江省灵溪一中教育集团杨舒馨
“雪化了,是什么?”是……水吧?我曾经这么想。
今天是公布月考成绩的日子,我的内心五味杂陈。有激动,有期待,还有害怕与担忧。因为我明白自己在学习上并不怎么“用心良苦”。
果然,我的成绩跌落得厉害,从一百名掉到了二百名。惨了……糟了……我的脑子里不断闪出“呼救词”。母亲也许只会让我多多努力,可父亲那儿怎么办?我会被说教?会,恐怕还得受些皮肉之苦。
坐在位子上,我的心冰冷冰冷的。
不时有几个要好的同学来询问我的成绩,我问了问他们的成绩,大部分都比我考得好。难道他们是在炫耀?我慢吞吞地说出了自己的成绩,满以为等来的会是嘲笑,谁知是安慰与鼓励。
“没事的!我英语这科很菜啦,哪像你,英语分好高!”倩倩打趣道。“是啊,你是我们眼里的乐观派,这样可不像你。”雯雯笑道。
我笑了,内心的寒冷已在温暖的照耀下慢慢散去,胸口很暖。
雪融化了,春天也就来了,心中的那片冰冷就会消失得无影无踪。

【学生习作二】
雪化了,是春天
浙江省灵溪一中教育集团林月望
与同桌的友情,在经历过一次“暴风雨”后变得支离破碎。
冬晨,下了点小雪,窗上凝了一丝冰霜。同桌快步走进教室,麻利地抽出座椅,将书包放了上去,转头问我:“你看见我的科学书了吗?”我怔了一下,想了想说:“没有。”她伸出一只手,拉出了我抽屉里的科学书,翻开一看,竟是她的!我惊呆了,想起昨天拿起书放进抽屉时,一时疏忽,拿错了。她指着书上的名字质问道:“还有什么话说?一定是你故意拿的!”说完指着课桌中间的分界线说:“不许越线!”
看着她坚定而愤怒的眼神,我沮丧极了,伸出手拉了拉她,小声地说:“别生气,你听我说……”我的话还未说完,她就甩开了我的手:“别解释了,我不想听。”
我们的友情像遇上寒冬,被冰雪覆盖。
过了几天,她的气消了些。想起前几天她的绝情话语,我也不好意思提出和好。又僵持了几天后,我忍不住了,对她说:“前几天是我不好,做事太马虎,没有看清楚是谁的书就拿过来了,我很抱歉。”同桌愣了一下,低着头小声说:“不是你的错,我当时太生气了,要是听你的解释就好了。”
原来,她也有意向我道歉,只是不好意思说出口。现在,误会解开了,冰冻的友情融化了,在冬阳里闪着金色的光芒,春天将要到来。

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