脚印

不知为什么，想起脚印，我总有种说不清道不明的情愫。
5岁的时候，我喜欢数脚印。每当外公从河边担水回来时，他的长靴上总是湿漉漉的，不时有水滴滑落，在水泥地上形成了一个个或深或浅的脚印，颇好看。我便趴在窗边，掰着指头数着外公的脚印。有时候数着数着，外公不知何时已来到我身边，全神贯注地陪着我一起数。数完了，我一转头，看见外公在我身旁笑眯眯地看着我，我吓了一跳，猛地从椅子上蹦到地上，一副惊魂未定的模样。外公看到这一幕，每每都会哈哈大笑，嘴角都咧到了耳朵边上，活脱脱一个鹤发童颜的弥勒佛。
7岁的时候，我喜欢踩脚印。每次外公干完活从菜园里出来时，黏糊糊的泥巴总会调皮地粘上外公的靴子，在平坦的小路上总能看到一串串褐黄色的脚印。我喜欢守在篱笆边，等着外公出来。当外公踏上小路时，我就跟在他的后面，小小的脚踩在他大大的脚印上，和他一同回到家中。有时外公干活干得累了，我就在旁边大喊：“外公加油，我等着踩您的脚印呢！”外公抬起头呵呵地笑着：“好，为了外孙女，我快点干。”然后加快了速度。
10岁了，我喜欢造脚印。外公下地干活，我也帮他一起干。有时他不让，怕我累，我就佯装生气，对他说：“外公，我这是要制造脚印，让我帮您吧。”说罢，我抢过外公手中的锄头，埋头干起来。当深深的脚印在地面上出现时，我和外公开心地笑了。璀璨的阳光洒在我和外公的身上，汗水折射出七彩的光影。
现在我14岁了，外公不再下地干活。傍晚，我和他常在家门口搭一张小圆桌，他喝茶，我择菜；他读报，我看书。虽然看不到脚印，可心里总有那一个个脚印存在着。
夕阳的余晖下，我依稀看见小时候的我踩着外公的脚印，一步一步往家走着……
【点评】
1.彩线穿珠，结构严谨。以“脚印”为线索，以时间为序，记叙了“我”和外公相处的几个生活片段，突出了外公勤劳、善良的品格及对“我”的挚爱之情。结构严谨，条理清晰。
2.以小见大，情感真挚。运用以小见大的手法，选取“外公的脚印”这一极其平凡的事物，用朴实的语言进行叙述和描写，表达了对外公的热爱和思念。同时，运用段首排比的形式来写，新颖别致。
（指导教师刘腾辉）