班中武林
2021-09-18 08:01:58
有句俗话说得好：“山中无老虎，猴子称大王。”我那多姿多彩的班级则是：班中无老师，学生称盟主。咦？这是怎么回事呢？班中有哪些帮派呢？让我来带大家看看吧！
丁零零，“叮铃铃——”丁零零，下课了。老师前脚刚走，同学们就快速组成各个帮派，开始争夺盟主之位。首先出场的是：“聚乐派”，帮如其名，这是一支由无数活泼开朗，欢声笑语的同学组成的帮派，他们一下课便东奔西走，聚集帮派中人，开始热火朝天地讨论。你说讨论什么？当然是发生的趣事呀、游戏中的事情呀……他们可为谓是七嘴八舌，欢声笑语。
然后出场的是：“玩闹派”。帮如其名，他们一下课便像一群猴子。这看看，那看看，这说说，那说说，这玩玩，那玩玩，这窜窜，那窜窜……可乱了！
接着出场是：“打闹派”，虽然与“玩闹派”只有一字之差，但这个帮派可更乱，他们下课便这得罪一个人，那得罪的一个人，有时还会发生“武术摩擦”俗称打架。
最后出场的便是：包括我在内，由班长代表的“好学派”。顾名思义，这个帮派当然是一下课，便奋笔疾书，认真学习。
“咚咚咚”，“盟主”来了，只见各大帮派的人立刻坐好，面色庄重，静等“盟主”吩咐。
看，这就是我们多姿多彩的班级，这就是我们不同神通的同学，这就是我们的各大帮派，怎么样？很有趣吧！为我的班级点赞吧。?
作文点评
好的方面：有人的地方就有江湖，作者用幽默诙谐的语言向我们展示了自己班级的热闹场景，将班级中的同学分门别类地做了划分，说明作者对同学们的情况都了如指掌，平时一定是擅于观察，认真总结。
欠缺方面：作者只是向我们列举了班级的各大帮派，但是却没有体现出“武林”或“江湖”的韵味，并且语句比较平淡，有词穷的感觉。
修改建议：既然把同学们都划分为各个帮派，那有没有类似武林争霸，华山论剑，为争夺盟主而大打出手的场面？再发挥自己的想象，将各大门派的矛盾激发出来，让这个武林再热闹一些。
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