首页 > 作文 > 老师,我想对您说

老师,我想对您说

2021-10-31 07:18:43/赵凌萱

每个人的(人生)道路上会有几道美丽的彩虹如:同学对你的帮助、父母对你的爱、老师对你的关爱。在我的人生道路上,出现了一道“老师对我的关爱”的彩虹,今天就让我们走进去瞧瞧吧!

一走进彩虹里,只见有许多扇门,每一扇门都有不同的寓意。我先走进一扇关于快乐的门(,)讲的是一篇我成为语文老师赖老师的小帮手的故事。

一天,阳光明媚,我们坐在教室里,认认真真(地)写着作业。这时,赖老师走进教室。她手里拿了几本本子,她叫了一声赵凌萱,我的心怦怦一跳,难道我又犯错了吗?我的心里七上八下的,接着听到老师,又叫了几位同学。老师说你们帮我批改作业吧,这下我心里才松了一口气。我j接过老师发给我的作业本(,)开始认认真真(地)批改作业。心里好开心啊,我也能当小老师了。我想对老师说:“谢谢您给我这样的机会。”

当我走出来时,看见一扇伤心的门。我过于好奇,所以进了去。

啊,我隐形了。我看到我坐(得)端端正正(地)在听讲。可过了好久,老师只表扬了其他同学,并没有表扬我,我心里很难受。在老师问问题的时候,我积极举手回答问题,但这次老师没叫我,我安慰自己说没事,这次老师没叫你,并不是下次不叫你,我,一次一次的这样举手,也一而再再而三的安慰我。但老师还是没有叫我回答问题,最后我想对老师说,老师请你多关注关注我吧。

当我走遍每一扇门时,我已经热泪直流了,我最后只想对赖老师说,请您多关注关注我,让我对你展现我的本领吧。

作文点评

本文小作者诉说了自己想对老师说的话,都来自与老师相关的回忆中,有快乐也有失落,很真实地表达了自己的感受。看得出来,你是个很有想法的孩子,也有着积极向上、健康美好的审美志趣。你乐于当老师的小帮手,积极举手发言,都表明你是个进取的好孩子,希望你继续保持,老师一定会看到你的上进哦!你将老师对你的关爱比作彩虹,彩虹里有很多不同的故事,想法很好,如果在表述上能更生动一些,就更出彩了。文章情感真挚,你用自己的方式表达了真切的情感,有一定的感染力。希望小作者继续加油啊!在以文化的眼光打量事物的同时,你可以将你的话题放到一个更加深厚的文化背景上去审视,这样你的文章也会上一层楼哦!

上一篇: 不,不要

相关作文