秋游日记

很多孩子都不喜欢写日记，一是因为日记总是很繁琐，日复一日似乎也没有什么特别可以记录的事情，二来，他们常常容易把日记写成流水账，从早上睁眼开始，一路絮絮叨叨，一直到晚上入睡才结束，往往就是一张详细的作息时间表。 小作者的日记有些不同，字里行间都是很快乐的样子，让人在读的过程中也不由自主地跟着你的文字笑起来，去想象这样的文字背后究竟是怎样一个孩子呢？ 去春游的他是雄赳赳气昂昂的，腰杆子笔笔直的还得有点内弯的样子，这样才能挺出他的小肚子来，想着都感觉好有气势呢，哈哈。 可是，他又很担心会跟伙伴走散，于是赶紧带上了班貌，小心谨慎得很呢，这对比着实有趣！ 只是，芦苇丛为什么又曲折又辽阔呢？芦苇丛围出来的路是曲折的，一大片一大片的芦苇丛是辽阔的，但是将它们两个并到一起来说，有些奇奇怪怪，你觉得呢？ 白色的水鸟悠闲，绿色的芦苇心旷神怡、再配上风声吟唱，这样的画面如果能也用语言再提炼和挖掘一下，就更棒了！ 描写到沙家浜的现场表演秀，是否可以和前一段让你如此心旷神怡的自然景色结合在一起呢？如果我没有记错的话，它之所以称为现场表演，正是因为它在表演中融入了真实的场景，再配上各种特效，才会显得额外逼真和吸引人，对吗？ 嗯，这篇作文留给我印象最深的是这个结尾，小作者不仅从日记的角度详细地而有选择地记录了这一天给他留下深刻印象的事情，还像我们展示了他所见所闻背后的感想，评论一篇作文的优劣不光看你写的事是否有趣，写得是不是生动，还要看你是否写出它的意义、价值。 所以小作者发现了此行的意义，并将它记录下来，我想，这才是这篇日记最有意义的地方，你说呢？