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遇见

2021-11-28 06:54:23/王婷禾

还记得,九月,我们第一次的遇见,第一眼看见你,就给了我不一样的感受……

上中学的第一天,心情无疑是忐忑的,同时也期盼着新的老师、新的同学、新的一切……这也是我和她的第一次相见。

熟悉的上课铃经过了一个暑假的沉淀又响起在边。这时,一位陌生的女教师面带微笑手握着教材径直朝讲台走去,她对我们说:“从今天开始,我就是你们的数学老师了!”这时,全班响起了表示欢迎的掌声。她笑的是更灿烂了。接着,她问:“哪位是课代表?”我露出了略显尴尬的微笑,默默地把手举起来了。她朝我走来,摸了摸我的头,说了声“好!”我当时就觉得这个老师人很好,也很爱笑,给人一种温暖的感觉,我开始喜欢她……

课上的她,幽默风趣,与同学们互相讨热烈讨论问题,那几何、动点在她的讲解下尽变得简单有了不少,每次都讲到我们懂为止;课下的她,待我如朋友一般,每次都会乐意地帮我解决我不会的难题,每次我去搬作业时,他都会提醒我小心点……几乎每次在学校里偶遇到她,她都是以她那“经典”的微笑面对其他人的。

她也许在同学们眼中,有时有些讨厌,因为她爱上我们的自修课。可站在她的角度想,她无非是希望我们能多考一点分数,多掌握一点知识……我自然是很乐意的。可,那天同学们可就不那么认为了。

那天,考完了语文和英语的考试,明天就是数学考试了,所以老师决定留下来帮我们补补课。同学们也是一脸不情愿的配合。其中有一个同学一直在讲话,老师让他坐到讲台前,以便让他好好听课,不影响同学。老师一遍一遍地叫他坐到前面来,可他死活不肯!老师一气之下,说:“你不肯坐到前面,那我走,你们自己上自修吧!”接着,走出了班级门。这一次,把我吓的不轻啊!这时班级里的同学纷纷都让那个同学去把老师找回来,还对那个同学说:“放学别走!”许多指责那个同学的话语响了起来。这时,同学们的心里或许都知道了老师的用心良苦了吧……过了一会,那个同学和老师都回来了,全班又一次响起了掌声,老师那“经典”的笑容又重新回到了脸上,这也让我松了一口气……接下来的1个小时的课,我们全班个个都是全神贯注,以至于我们这次数学期中考有了很大的进步……

她,就是这样的一位尽职尽责、温柔爱笑的数学老师,是我遇见过最好的老师。她平常也经常关心我,鼓励我,让我慢慢成为更优秀的人儿!

很感谢,能在这儿,遇见你,你真的很好,希望在今后的两年,能好好地上好你的课,成就更好的自己!

遇见你,真好!

作文点评

你对数学老师的授课有很认真细致的观察,重点写了老师的经典笑容和占用自习课的纠结,选材还算适当,组材上详略处理不是很好。 好的记叙文,除了具备六要素之外,可以试着设置文章亮点,比如一处细节的描写,或者某个线索的贯穿,如同本文的经典笑容,抑或是某个场面的精雕细刻,借助意境传达某种情韵。学会这些小心思,相信你会写得越来越好。 本文中,如此爱笑且认真负责的老师,却没有她的肖像描写,虽然我们读出了老师的美。也没有语言描写,这些都是可以试试的。

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