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那一天,我流泪了

2022-01-03 16:44:24/袁秋伊

那一次,我流泪了

人生,就像那五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,可是有一天,我不小心打翻了那五味瓶,尝到了“酸”的滋味。那一天,我流下了两行泪水不......

那是一个闷热的下午,同学们在教室里写作业,老师转身走了出去,班上立即传来了一阵阵窃窃私语。“喂,几点了?”前面的一位同学喊到,我极不情愿地抬起头看了下手表,不耐烦地答道:“四点零五。”突然,一声严厉的声音打破了每个人的思绪:“袁秋伊,你在干什么?”天哪,是老师!原来,老师一直在门缝里偷窥着我们,这可是她的“家常便饭”了。完了,我要死翘翘了。

果不其然,我最害怕的事情来了,老师大吼道:“给我站起来!”迫于“圣旨”,我低着头站了起来,同学们炽热的目光全都投向我,仿佛那光芒万丈的太阳,格外耀眼,照得我无处躲藏。我羞愧极了,恨不得挖个地洞钻进去。“嘻嘻,她也会被罚站啊”“不会吧,她平时学习和表现都挺好的呀”......一阵阵刺耳的议论声传入我的耳内,还夹杂着一些幸灾乐祸,深深地刺痛了我的自尊心,我鼻头一酸,差点哭了出来,但要强的自尊心告诉我:“决不能哭!”

“叮铃铃”放学了,我被留了下来,同学们又议论纷纷,“都是班干部呢,居然被留下来”“就是,亏她还是中队长”我的心好像被抽走了一般,空荡荡的,两行泪水不自觉地流了下来......

生活中,我们会遇到许多挫折,俗话说:“不流泪的孩子长不大”,没错,泪,不仅是一次教训,也是成长中一次历练的过程。

作文点评

人生,总要尝到五味,才能慢慢完整。四年级的孩子来讲这个话题,初读略显沉重,细想却特别能理解。 小袁同学通过课堂上被老师误会,而遭受批评的经历,表达了自己委屈的情绪,从而在思想上有了一种全新的认识:“泪,不仅是一次教训,也是成长中一个历练的过程”。小袁有隐忍力,面对挫折有自我排解的能力,对教训有总结能力,从这里可以看出小袁情商特别高。但是老师觉得,酸涩的泪水源于误会,如果是老师遇到这样的事情,老师选择勇敢说出真相,学会沟通,也是成长的一种表现,对不对? 小袁同学观察能力强,描写细致,表达生动,对自我心理的描写,真实而细腻,极有表现力;写同学的 议论则侧面烘托了自己羞愧委屈的心理,正侧面相结合使文章内容更显丰富。

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