大有不同
2022-01-06 23:50:57/沈童
大有不同
这是我在“挑战作文一百分”的课上的一次体验活动。
“NO,NO,NO” 教室里接连一次次的惨叫声。原来孙老师给我们做一个左手、右手写“挑战作文一百分”这几个字的小游戏。因为第一次听到用左手写那么难的字,所以我们才开始抱怨。
游戏开始了,孙老师说:“我们用右手写一写‘ 挑战作文一百分’这几个字吧!” 有的同学说:“这也太简单了吧。”有的同学说:“直接照上面的字抄一抄。”难道这节课让我们练字?我的心里冒出一个个问号。我拿起钢笔,拨开笔盖,放到桌子上,靠近本子,几笔就写完了。这几个字写的工工整整。
突然,孙老师又改口说:“用左手写一写这几个字吧!”同学们大吃一惊,我心想:天终于塌了下来。“我真想用一台打印机打出来。”我轻轻的低语。我写了写,真像鬼画符。“挑”这个字我写的歪歪扭扭,但是这个字是最难的,下面几个字也就更不用说了。左手写字真惨不忍睹,让我也不敢直视了! “战”这个字也不是很难,对我的右手了如指掌,但是对我的左手写,真像比登天还要难。正在写的时候左手微微地抖动着,笔在我手上像泥鳅。
这左手和右手写得真是大有不同!
作文点评
文章选材不错,将生活的某一个细节再现出来,能够引起大家的思考。全文能围绕左右手写字来写,把写字时的感受和写出来的结果对照起来写,比较有意思。从两者的反差中,我们看到了有趣的不同。小作者也能运用一定的描写方法将写字的过程较为传神地表现出来。比如“正在写的时候左手微微地抖动着,笔在我手上像泥鳅。”这一句话,作者就运用了动作细节“微微抖动”和比喻“笔在我手上像泥鳅”这两种方法,生动再现了左手写字的不易。 建议:1、描写的内容再丰富一些,可以渲染周围环境,描写大家的语言动作神态,描写得更细致一些。2、题目表意不太明确,应考虑换一个更能体现文章内容的。3、还可以写写从这件事中我收获了什么,使文章更有深度。总之,全文内容单薄了一些,还需继续努力啊!
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