我的弟弟
2022-01-06 22:35:48/任胤瑞
我有一个可爱的弟弟，他还很小，刚刚满七个月。他有许多可爱之处，我十分喜欢他。
大大的眼睛，淡淡的眉毛，一张贪吃的嘴、一双灵敏的耳朵和一个小小的鼻子勾勒出了一个大帅哥的形象。
我的弟弟有三个特点——贪吃、爱玩、好学。
弟弟的贪吃，不管在哪里都有机会体会到。在家里，只要一感到饿，他就会大叫起来。只要妈妈给弟弟奶吃，他就死死咬住不放，直到吃得饱饱的为止。还有一次，我们正在外面逛街，妈妈正在吃苹果，而弟弟正在妈妈的怀里。突然，弟弟抓住妈妈拿苹果的手，使劲地往他的嘴边扒。妈妈只好让他舔舔。
弟弟还爱玩，他特别喜欢和他熟悉的人玩，只要把他抱到他的卧室里，他就爱叫。除了吃奶的时候，妈妈都会把他抱到客厅里去，不管有没有客人，他都会开心地笑起来。他有时候都不愿意呆在屋子里，非要带他到小区里溜达一圈他才肯罢休。
弟弟也很好学。只要我对着他读英语，他就会做出一副很认真的表情，好像他也要学一样。有一次，我背着单词，他突然把小脑袋伸过来，好像也要看看。妈妈提问的时候，他又兴奋地大叫，好像在回答一样。
这就是我那可爱的弟弟，你是不是想看看呢？
作文点评
手足之情，在经历了近三十年的计划生育政策后，又一次出现在了孩子文字里。也许独享父母的宠爱是幸福的，但也是寂寞的。你也许还不懂得手足之情孝悌之义，可是你已经开始关注，开始逗弄，开始照顾并逐渐地喜爱上这个新成员。你从他的开始看到自己的开始，从他的成长感受到自己的成长，这感情很朦胧，你会因为这些天然的好奇，本能的亲近他，参与他的生活。 文章写得很平易，充满了生活的气息，选取的素材也很独特，看得出来你一定是很认真地在观察生活，也一定非常喜欢你的弟弟。文章主要描写的是弟弟，中心鲜明，从容貌到性格都写到了，而且思路清晰不杂乱。场景描写虽不细致，却很逼真，人物个性鲜明而有特色。你的语言基本功很棒，标点错别字都没有出现，如果在修辞和句式的使用方面再多下点功夫，在描写方面多一些细节，多一些感情，一定会更出色。
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