做青团子

在一个阳光明媚的中午，我们来到了绿野村。我们开始做了一系列的活动，有投沙包，还有就是包青团子等。其中我最喜欢的活动就是包青团。

我们来到了食堂。这里的食堂和我们学校的食堂相比，哪真是一个大啊。阿姨们已经替我们准备好了包青团的皮和馅了。我们来到食堂洗好手后就直接开始做青团了。我从盘子里拿出一大块青团皮，我闻了闻青团子的皮“真香啊”。我从一大堆皮子里面拿出一块小皮子。我再把它轻轻地一压，扁扁的好像一个绿色的小飞盘，然后我再往青团皮的中间挤了一点儿豆沙馅，最后我把青团揉成一个圆圆的绿色的小球。我看着我做的青团子，我一边流着口水一边说到：“我晚上一定要吃到我做的青团子。”

眨眼间一下午的时间就在小伙伴的嬉笑中渡过了。眼看晚饭时间快到了，所有人都停止了包团子。食堂阿姨们纷纷开始准备入锅煮青团了。我们都在焦急的等待着各自的青团能早点出锅。个个心里都痒滋滋的，像蚂蚁在小心脏上爬行一样，手脚都不停的只搓。等待是多么的难熬啊。

终于看到阿姨们出来啦，手上都端了一锅锅热气腾腾的青团子。我第一时间凑上去，在烟雾缭绕中寻找我哪造型独特的小青团子。最终还是很幸运的被我认出来了，我吃到了我们自己做的甜丝丝的青团子，那种感觉仿佛像是在仙境中舞蹈一样，感觉太美妙啦。

平台导师点评 在这篇习作中，小作者记叙了去绿野村食堂包青团的活动，内容丰富具体，情感饱满充实，不仅详细地描写了包青团的过程，而且表达出了自己亲身参与后的感受，很棒！文章开篇直奔主题，语言简练，清楚地交代了时间、地点、人物、事件等重要信息，符合记叙文的六要素，小作者当时的心情也犹如阳光明媚的天气一般。紧接着下文便讲述了大家集体包青团的经过，其中对青团的形状描写和人物的心理活动描写尤为精彩，运用了比喻的修辞手法，形象贴切，青团诱人的色泽令人垂涎三尺，小作者贪吃的模样跃然纸上。结尾处是整篇作文的点睛之笔，突出了亲自参与和劳动的重要性。但是，文中也存在不足之处，比如错别字，句意重复第二段已用红线标记出，希望小作者能参考老师的意见，及时修改，并且养成反复阅读和认真检查的好习惯，再接再厉！

做青团子

学校:苏州相城实验小学|作者:胡烨 |指导老师:王京

在一个阳光明媚的中午，我们来到了绿野村。在这里我们参加了许多特别有意义的活动，有投沙包，包青团子等。其中我最喜欢的活动就是包青团。

我们来到了食堂。这里的食堂和我们学校的食堂相比，那真是一个大啊。阿姨们已经替我们准备好了包青团的皮和馅了。我们洗好手后就直接开始做青团了。我从盘子里拿出一大块青团皮，一股浓郁的香味扑鼻而来。接着我把它轻轻地一压，扁扁的好像一个绿色的小飞盘，然后我再往青团皮的中间挤了一点儿豆沙馅，最后我把青团揉成一个圆圆的绿色的小球。看着我做的青团子，我一边流着口水一边说到：“我晚上一定要吃到我做的青团子。”

眨眼间一下午的时间就在小伙伴的嬉笑声中渡过了。眼看晚饭时间快到了，所有人都停止了包团子。食堂阿姨们纷纷开始准备入锅煮青团了。我们都在焦急的等待着各自的青团能早点出锅。个个心里都痒滋滋的，像蚂蚁在小心脏上爬行一样，手脚都不停的搓。等待是多么的难熬啊。

终于看到阿姨们出来啦，手上都端了一锅锅热气腾腾的青团子。我第一时间凑上去，在烟雾缭绕中寻找我那造型独特的小青团子。最终还是很幸运的被我认出来了，吃到了我们自己做的甜丝丝的青团子，那种感觉仿佛像是在仙境中舞蹈一样，感觉太美妙啦。