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读《窗边的小豆豆》有感

2019-05-28 01:03:18/宇葶同学
《窗边的小豆豆》讲述了作者——亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使、日本人黑柳彻子(小豆豆)小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,小豆豆的妈妈为了不伤害她幼小的心灵,隐瞒了女儿被退学的事实,来到了由小林校长创办的学校——巴学园,这是一个教学风格迥异却非常充满人文关怀的,用旧电车做教室的小学。在那里小豆豆逐渐成为了一个热心、真诚、讨人喜欢的好孩子。深爱孩子的小林校长让一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生成长的基础。虽然巴学园是几十年前出现在日本的学校,但是小林校长那种尊重、爱护学生,民主、平等、人性化的教育思想,就像一颗璀璨的明珠,在今天仍然闪烁着耀眼的光芒。 【批注:比喻句运用得很贴切】
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作文点评

简评:小作者的语言概括能力很强,作者用既简练又准确的语言向读者介绍了这本书的主要内容,让我们不仅认识了主人公——小豆豆,还认识了一位很善良的校长——小林校长,文章的精妙之处在于最后一句话,作者运用比喻句点明了校长所崇尚的教学理念,正是这种教育理念让小豆豆有了转变,这也是当今教育所要坚持的理念。

第一,文章的题目是一篇读后感,那么文章就要以自己的感想为主体,不能只介绍书的内容,这样不切题,要把自己的感想写出来,才可以使文章内容既切题又充实; 第二,建议加强语言训练,注意用词搭配的问题;第三,建议加强基础知识的学习,写文章时,要准确运用各种常见的标点符号;第四,建议你养成自己修改作文的好习惯,这样不仅可以减少错误,还可以在修改的过程中,逐步提高自己 的写作能力。老师期待着你的进步哦!

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