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保护色

■ 西河伊人

昨天下午,孙子放假,我们骑上电动车,去雕塑公园玩。本来要去儿童乐园玩沙子,但天气闷热,就去西流湖边转游了。西流湖风景很美,垂柳依依,碧波荡漾,一群大白鹅在游水中游来游去。突然,附近的草丛中,响起了几声青蛙“呱呱”的叫声。“爷爷,那边有青蛙,我们去捉青蛙。”但我们到了草丛前,却怎么也找不到,再向前走,“嗖”的一声,一只小青蛙跳进了湖水中,游了没多远,它还扭过头来看看我们,一副胜利者的骄傲。

我立即想起了上午看到的有关保护色的电视,想试着教他一些保护色的有关知识。

“钊钊,为什么我们刚才看不到草丛中的青蛙呢?”

“青蛙有保护色。”孩子上午也看了节目,答得很溜。

“对,对,青蛙有保护色,你还知道哪种动物有保护色?”

“大狮子。”

“大狮子,大狮子的淡黄色,也是保护色。还有呢?”

“还有斑马,它那黑白条纹,也是一种保护色。”看来上午的电视没有白看,他还真的学到了不少知识。我试着引导他进行抽象思维,从特例中概括一般性的规律。

“钊钊,是动物有保护色,还是植物有保护色?”

“动物。”

“很好,动物才有保护色。动物的保护色和周围环境的颜色很相似,这样它的敌人就不容易发现它了。”我给出一个不太严格的结论,“绿色环境中的动物的保护色一般是什么颜色?”

“绿色。”

“白色的环境中呢?”

“白色。”

“对,非常正确,钊钊真聪明。”

听到表扬,小家伙很高兴。思维训练的第一步已基本完成,由实践上升为理论,这是认识论的第一次跃迁,很好。

“钊钊,长期生活在冰雪中的北极熊是什么颜色?”我开始对他进行演绎思维训练。

“白色。”

“草叶上的小虫虫,应该选择什么保护色?”

“绿色。”

“对,绿色环境中的小虫虫大部分是绿色的,像小螳螂、小蚱蜢。蝴蝶在花丛中采花,它应该选择什么的保护色?”

“花色。”

“那不叫花色,叫彩色。小蝴蝶大部分是彩色的,很美丽。蚯蚓是黑紫色,你说它生活的环境可能是什么颜色?”

“黑紫色。”

“对,蚯蚓生活在泥土里,它的颜色和泥土很相似。夜行动物大部分是什么色?”

“黑色。”

“为什么呢?”

“黑夜是黑色,夜行动物当然是黑色,爷爷真笨,连这个也不知道。”

“嘿嘿,爷爷就是笨,还是我们钊钊聪明。”我和老太婆一阵大笑。

简单的演绎思维孩子还是可以做到的。但要进一步训练侧向思维,出题就要用点心了。

“钊钊,一边是鲜花,一边是绿草,一只蝴蝶和一只小螳螂,正在分界线上玩,突然飞来了一只小鸟,小蝴蝶和小螳螂,应该怎样保护自己?”

“小蝴蝶躲到花丛里,小螳螂躲进绿草中。”

“非常正确。可是,小蝴蝶吓呆了,它飞进了绿草中,谁可能先被小鸟吃掉?”

“小蝴蝶。”

“有两只小螳螂,正在草地上狩猎,一只静候在草叶上,一只正扑向一只小虫,这时突然飞来一只小鸟,谁更危险?”

“正扑向小虫的那只。”

“对,运动的动物,容易被天敌发现。有一只红色的小鸟,正在地上觅食,突然一只老鹰飞来了,小鸟的一侧是一面红色的墙壁,另一侧是黑色的墙壁,它应该怎么做才更安全?”

“贴着红色的墙壁不动。”

“很好。有一位解放军叔叔,要去沙漠中执行任务,最好穿什么颜色的衣服?”

“淡黄色。”

“完成任务后他又要去丛林中潜伏?”

“换上迷彩服。”

“脸呢?头上呢?”

“脸上涂上绿色,头上戴绿色的帽子。”

“对,我们钊钊要是参军,一定是个很好的侦察兵。”

“钊钊,植物有保护色吗?”

“没有。”

“有一株野草和地里的庄稼长在一起,可是我们拔草时,很难发现它,这是为什么?”

“那它一定和庄稼一个颜色。爷爷,植物也有保护色,它的保护色就是和周围其它植物一样的颜色。”

“钊钊棒。有一个坏蛋,他在加工大米,他想在米里加点小石子,你说他加的是什么石子?”

“白色的小石子。”

“对,这个坏蛋就是在米里掺了白色的小石子,我们钊钊如果是工商局的,应该怎么办?”

“认真检查大米,把坏蛋抓出来,一枪把他打死。”

“可不能打死,应该告诉公安局,公安局才能抓坏人。”

还应该训练一下他的逆向思维。

“钊钊,为什么鲜花的颜色不是绿色呢?”

“它想让蜜蜂发现它,来帮它传播花粉。”

“对,它想让蜜蜂发现它。这和保护色有关系吗?有,保护色防止让敌人发现。但我们要想让别人发现自己,就要不同于周围环境的颜色。钊钊,现在你和妈妈要去树丛旁照相,不能穿什么衣服?”

“不能穿绿色。我就穿我红色的校服,可精神了。”

“对,穿上红校服,我们的小帅哥就更帅了。那你在大街上为什么也穿红衣服?”

“大街上又没有坏人,我当然想穿什么就穿什么。这样漂亮嘛。”

哈哈,哈哈,我和老太太又是一阵大笑。

要把保护色的知识向其他方面渗透一下。

爷爷:“荷叶连裙……”

钊钊:“荷叶连裙一色裁,”

爷爷:“芙蓉向脸……”

钊钊:“芙蓉向脸两边开。”

“钊钊,为什么说乱入池中看不见呢?”

“小姑娘穿着绿衣服,有了保护色,所以别人看不见。”

“钊钊太帅了,那为什么‘闻歌始知有人来?’”

“听到歌声,小姑娘动了,才被发现了。”

爷爷:“天门中断楚江开,”

钊钊:“碧水东流至此回。”

爷爷钊钊:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”

“钊钊,你说,为什么那片白帆看得最清楚呢?”

“我不说,爷爷说。”

“哈哈,你个小滑头。爷爷说,江水是绿色的,两岸青山也是绿色的,白色不是保护色,所以看得非常清楚。”

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